基于指南精神,幼兒游戲質(zhì)量的實(shí)踐研究的問卷調(diào)查(教師版)【復(fù)制】
尊敬的老師:您好!
非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間填寫這份問卷,本卷旨在了解農(nóng)村幼兒園游戲的質(zhì)量,您寶貴的意見僅作為課題研究的參考。對(duì)您填寫的信息本人將做到嚴(yán)格保密,請(qǐng)您放心填寫。感謝您的支持與配合,謝謝!
1. 您工作所在的幼兒園?
2. 您所帶班級(jí)?
小班
中班
大班
3. 您認(rèn)為哪些因素是影響幼兒游戲質(zhì)量的?
場(chǎng)地條件
器材安全
教師指導(dǎo)
家長意見
游戲時(shí)間
4. 您在開展游戲中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
幼兒不感興趣
材料不足
時(shí)間不夠
幼兒合作,困難
5. 幼兒園游戲的材料來源?
回收利用
家長提供
幼兒園采購
幼兒收集
其他
6. 您認(rèn)為幼兒游戲資源匱乏的原因?
游戲設(shè)施簡陋
游戲材料單一
游戲材料收集有限
其他
7. 在幼兒游戲中,您認(rèn)為投放什么樣的游戲材料是適宜的?
游戲材料源自生活
注重低結(jié)構(gòu)性和本土性
游戲材料豐富性
游戲材料層次
滿足幼兒個(gè)性化的需求
8. 您認(rèn)為在游戲中,教師的指導(dǎo)策略對(duì)幼兒能力的發(fā)展有多大的影響?
影響很大
影響較大
影響一般
影響很小
9. 您在開展游戲中使用的指導(dǎo)策略主要是什么?
提供材料
提供示范
提供問題引導(dǎo)
提供反饋
參與游戲
10. 您認(rèn)為教師應(yīng)該如何指導(dǎo)幼兒游戲?
尊重幼兒游戲的自主性
以間接指導(dǎo)為主
按幼兒游戲發(fā)展的規(guī)律指導(dǎo)游戲
按各種類型游戲的特點(diǎn)指導(dǎo)游戲
正確評(píng)價(jià)幼兒的游戲
游戲成為幼兒園的基本活動(dòng)
11. 您認(rèn)為游戲?qū)⒆佑心男┓矫娴陌l(fā)展和幫助?
身體健康
社交能力
創(chuàng)造力
問題解決能力
情緒管理
12. 請(qǐng)寫下您在開展游戲時(shí)的困惑或者問題?
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