A園關(guān)于大班幼兒在自主游戲活動中分享行為的教師調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好!我是來自青島黃海學(xué)院的一名大四學(xué)生,正在研究大班幼兒在自主游戲活動中分享行為的現(xiàn)狀,請您認(rèn)真閱讀并根據(jù)實際情況填寫此問卷。本問卷花費時間大約5分鐘左右,問卷得出的結(jié)論僅供研究使用,不會對您和您的工作單位造成任何影響。真誠感謝您的配合與合作!
1. 您的教齡是?
1年以內(nèi)
1~5年
5年以上
2. 您所在班級的幼兒會主動向同伴或老師分享自己的事情嗎?
經(jīng)常
偶爾
從不
3. 在您的印象中男孩和女孩誰更擅長分享呢?
男孩
女孩
沒有差別
4. 您在自主游戲活動中會有意去關(guān)注幼兒的分享行為嗎?
經(jīng)常
偶爾
從不
5. 您認(rèn)為在什么情況下,幼兒更愿意去分享玩具?
玩具數(shù)量比幼兒所需數(shù)量多
玩具數(shù)量比幼兒所需數(shù)量少
玩具數(shù)量與幼兒所需數(shù)量一致
6. 您認(rèn)為中班幼兒在哪種自主游戲活動中分享行為比較多?
室內(nèi)區(qū)域活動
戶外自主游戲活動
7. 當(dāng)幼兒出現(xiàn)分享行為時,您一般會?
鼓勵
平常對待
忽視
8. 您怎樣看待中班幼兒的分享行為?
在幼兒的日常活動中自然出現(xiàn),無需別人引導(dǎo)
教師引導(dǎo)起關(guān)鍵作用
主要靠家長平時的教育與引導(dǎo)
9. 您所在幼兒園會對幼兒進行分享教育嗎?
經(jīng)常
偶爾
從不
10. 您會建議家長注重培養(yǎng)幼兒的分享行為嗎?
經(jīng)常
偶爾
從不
11. 您所在班級是否有對分享明確表揚的環(huán)創(chuàng)?(例:設(shè)立光榮榜對分享的幼兒給予表揚)
是
否
12. 您認(rèn)為是否有必要設(shè)立表彰分享行為的環(huán)創(chuàng)?
有必要
沒必要,口頭表揚即可
沒必要刻意表揚
13. 您所觀察到的中班幼兒的分享行為有哪些類型?(多選題)
主動且自愿的分享
在他人引導(dǎo)勸說下分享
有分享意向但未分享
不愿意分享
14. 您認(rèn)為中班幼兒在自主游戲活動中通常會分享什么?(多選題)
玩具
情感體驗
其他
15. 您認(rèn)為中班幼兒在情感體驗上更愿意分享哪些內(nèi)容?(多選題)
有趣的事情
難過的事情
小成就
其他
16. 您認(rèn)為影響中班幼兒分享行為的主要因素有哪些?(多選題)
幼兒自身
家庭教養(yǎng)方式
幼兒園環(huán)境
同伴關(guān)系
其他
17. 您認(rèn)為在中班幼兒的分享過程中存在什么問題?(多選題)
只愿在教師引導(dǎo)下分享
僅同自己喜歡的同伴分享
只有當(dāng)自己所擁有的物品較多時才愿意分享
抵觸分享行為
其他
18. 您通常通過什么方式對幼兒進行分享教育?(多選題)
日常生活教育
幼兒園組織的各項活動
講故事
游戲
其他
19. 您所在班級幼兒的分享動機頻率由高到低是怎樣的?(排序題)
幼兒自愿分享自己所擁有的物品
幼兒在老師或家長的要求下分享物品
幼兒為得到自己想要的物品同別人進行交換
幼兒想要得到表揚或獎勵
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