大學生就業(yè)情況因素與干預措施調(diào)查問卷

一、基本信息
1、您的學校：
2、您的性別:
3、您的政治面貌:
4、您的學歷:
5、您的專業(yè)類別:
6、您所在年級:
7、您的家庭所在地:
二、就業(yè)期望與認知
1、您期望從事的崗位:（可多選）
2、針對您期望從事的崗位，您是否了解其所需的以下條件（可多選）:
3、您獲取這些崗位條件信息的主要途徑是:（可多選）
4、您對期望崗位的行業(yè)發(fā)展趨勢了解程度如何:
5、您認為期望崗位的人才需求在未來三年內(nèi)的變化趨勢是:
三、大學課程與就業(yè)關聯(lián)
1、您認為大學課程體系對您的就業(yè)幫助程度如何:

請評價以下課程類型對您就業(yè)的幫助程度

  • 很小
  • 比較小
  • 一般
  • 比較大
  • 非常大
專業(yè)核心課程
專業(yè)選修課程
公共基礎課程
實踐課程（含實驗、實習、畢業(yè)設計等）
3、您覺得大學課程在哪些方面對您就業(yè)幫助較大:（可多選）
4、您認為大學課程內(nèi)容與企業(yè)實際需求的匹配度如何:
5、您認為大學課程體系中哪些方面需要改進以更好地助力就業(yè):（可多選）
四、就業(yè)信息獲取與求職策略
1、您是否有途徑獲取就業(yè)信息（如招聘信息、行業(yè)動態(tài)等）:
2、您沒有途徑獲取就業(yè)信息，主要是因為以下哪些原因（可多選）
3、您期望學校為您提供哪些就業(yè)信息獲取途徑（可多選）
4、您是否希望通過參加就業(yè)指導課程或講座，來了解更多獲取就業(yè)信息的途徑（可多選）
5、您認為社會機構（如職業(yè)介紹所、人力資源公司等）在提供就業(yè)信息方面，能發(fā)揮哪些作用（可多選）
6、您獲取的就業(yè)信息是否滿足您的需求:
7、您在求職過程中采用的主要策略有哪些:（可多選）
2、如果您選擇“是”，主要的獲取途徑有哪些:（可多選）
3、您獲取的就業(yè)信息是否滿足您的需求:
4、您在求職過程中采用的主要策略有哪些:（可多選）
5、您認為求職技巧（如簡歷制作、面試技巧等）對就業(yè)的重要程度如何:
8、您認為求職技巧（如簡歷制作、面試技巧等）對就業(yè)的重要程度如何:

9、您的求職準備時間投入分配

6、您的求職準備時間投入分配
五、薪資期望與就業(yè)決策
1、您期望的月薪是（剛?cè)肼殨r）:
2、您期望薪資的確定主要基于以下哪些因素（可多選）:
3、除薪資外，哪些因素會顯著影響您的就業(yè)決策（可多選）:
4、您認為以下期望薪資確定因素的重要程度為
  • 完全不重要
  • 不太重要
  • 一般
  • 比較重要
  • 非常重要
所在城市的生活成本
功能
自身的學歷和專業(yè)
個人能力和實習經(jīng)驗
家庭經(jīng)濟狀況
職業(yè)發(fā)展前景

5、請評估以下因素對您就業(yè)決策的影響程度

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
行業(yè)技術變革速度
功能崗位可替代性
繼續(xù)深造可能性
家庭經(jīng)濟壓力
六、創(chuàng)業(yè)意愿與考量
1、您是否愿意嘗試創(chuàng)業(yè):
2、如果您選擇“是”，主要原因是什么:（可多選）
2、如果您選擇“否”，主要原因是什么:（可多選）
3、您認為學?；蛏鐣峁┮韵履男﹦?chuàng)業(yè)支持對您最有幫助（可多選）:
七、人工智能對就業(yè)的影響
1、您了解人工智能在您期望從事行業(yè)的應用情況嗎?
2、您認為人工智能的發(fā)展會對您期望從事的崗位產(chǎn)生以下哪些影響（可多選）:
3、為應對人工智能帶來的就業(yè)變化，您是否有以下計劃（可多選）:
4、您認為學校在幫助學生應對人工智能就業(yè)影響方面，應采取哪些措施（可多選）:
5、您認為政府和社會在減輕人工智能對大學生就業(yè)沖擊方面，應發(fā)揮哪些作用（可多選）:
八、就業(yè)影響因素與建議
1、您認為影響大學生就業(yè)的最關鍵因素是什么:（可多選）
2、對于學校提升學生就業(yè)能力，您有哪些建議:（可自由填寫）
3、對于政府和社會促進大學生就業(yè)，您有哪些建議:（可自由填寫）
4、請描述您理想職業(yè)的三個核心特征：（示例：創(chuàng)新性、國際視野、技術前沿）
4、您是否愿意在未來接受關于就業(yè)問題的進一步訪談或調(diào)研:
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