學術(shù)英語學習動機調(diào)查問卷

問卷僅用于實驗研究，與成績無關(guān)。請大家根據(jù)自己的實際情況填寫，非常感謝大家的配合！
姓名
1. 通過學習學術(shù)英語，我希望能用英語講好中國故事。
2. 學術(shù)英語能提高英語綜合能力，我要學好。
3. 學術(shù)英語教材的內(nèi)容新穎，我感興趣。
4. 想找一份好工作需要我學好學術(shù)英語。
5. 閱讀專業(yè)方面的英文資料需要我學好學術(shù)英語。
6. 用英語撰寫專業(yè)方面的論文促使我學好學術(shù)英語。
7. 學習學術(shù)英語是我學業(yè)規(guī)劃的一部分。
8. 學習學術(shù)英語讓我了解國際前沿，為祖國服務(wù)。
9. 學術(shù)英語講授的學術(shù)方法有利于我的科研工作。
此題請選1
10. 通過學好學術(shù)英語，我希望更多地了解專業(yè)發(fā)展趨勢。
11. 我學習學術(shù)英語是為了通過四六級等考試。
12. 專業(yè)方面的一些課程需要我學好學術(shù)英語。
13. 中國夢激發(fā)了我學習學術(shù)英語的熱情。
14. 我喜歡學術(shù)英語的課堂氛圍。
15. 為了獲得更多的深造機會，我要學好學術(shù)英語。
16. 我學習學術(shù)英語是為了拿到學分。
17. 為了聽懂專業(yè)方面的英語學術(shù)報告，我要學好學術(shù)英語。
18. 學術(shù)英語老師給予了我學習的動力。
1.我能提出新的技術(shù)、流程、技巧或項目創(chuàng)意。
2.我能創(chuàng)造性地提出新的想法。
3.我愿意向他人介紹并支持自己的創(chuàng)新想法。
4.我能夠調(diào)查并獲取實現(xiàn)新想法所需的資源。
5.我能為新想法的實施制定清晰且合理的計劃和時間表。
6.我在學習和生活中具有創(chuàng)新精神。
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