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關(guān)于雞足山開展自然教育的問卷調(diào)查表
一、基本信息
1. 性別:
男
女
2. 年齡:
18歲及以下
19－30歲
31－59歲
60歲及以上
3. 學(xué)歷:
中小學(xué)
?？?本科
碩士研究生
博士/博士后
二、游覽偏好
4. 游覽雞足山的目的:
觀日出和森林旅游
祈福朝拜
登山鍛煉
動植物識別鑒賞
5. 游覽雞足山的景點(diǎn)偏好:
日出和云海景觀
森林、動植物和古樹名木
花卉和野生菌
佛教文化和寺廟建筑
6. 游覽雞足山的方式:
自由行或背包客
利用導(dǎo)游圖步行登山
乘坐纜車
騎馬或坐轎
三、對自然教育的了解程度及期望
7. 您認(rèn)為在雞足山開展自然教育是要做什么？
解說展示地理地貌和生態(tài)系統(tǒng)類型
體驗式了解本地特有的森林景觀和野生動植物
體驗和弘揚(yáng)宗教動植物保護(hù)文化
體驗自然，開展戶外活動，如:登山、觀鳥、觀景等
8. 你想了解雞足山哪方面的內(nèi)容?
宗教歷史
森林生態(tài)系統(tǒng)類型
氣候、地形地貌及其成因
野生動植物
9. 您游覽雞足山的攻略有?
現(xiàn)場閱讀旅游手冊
“一部手機(jī)游云南”APP
微信公眾號
百度搜索相關(guān)信息
10. 您在游覽雞足山時，沿途看到的解說牌有?
宗教文化和歷史介紹
動物介紹
植物/花卉介紹
地理地貌介紹
護(hù)林防火警示
11. 您認(rèn)為解說牌內(nèi)容需要加強(qiáng)的是:
內(nèi)容更新
版面設(shè)計構(gòu)圖/字體字號/文字內(nèi)容
增加有關(guān)生物多樣性內(nèi)容（動物、植物、微生物和生態(tài)系統(tǒng)過程）的介紹
安放位置安全，便于閱讀
其他
12. 您認(rèn)為雞足山相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施哪些方面需要加強(qiáng)?
陡峭步道拐彎處增設(shè)護(hù)欄
登山沿途設(shè)置咨詢點(diǎn)
增加介紹牌、解說牌
其他
13. 您認(rèn)為雞足山森林和動植物得到保護(hù)的原因是什么？
自然圣境（即由原住民族和當(dāng)?shù)厝斯J(rèn)的賦有精神和信仰文化意義的自然地域，如神山、圣山、圣湖、圣林、龍山、動植物崇拜、道教圣山、佛教圣山等）
執(zhí)行相關(guān)森林和野生動植物保護(hù)的法律法規(guī)
旅游資源
其他原因
14. 假設(shè)有機(jī)會參與有組織的雞足山自然教育活動，您更希望參與的是:
觀鳥
觀察和識別植物
中藥材科普
自然圣境/文化科普
其他
四、建議
15. 您對雞足山開展自然教育有什么建議?（關(guān)于設(shè)施建設(shè)方面，自然教育活動，如宗教、動植物等方面）
關(guān)閉
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