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【示例】大學生安全防范意識情況的調(diào)查問卷
1.您的年級是1.您的身份是?（單選）
A.游客
B. 附近居民
C. 學校/研學團體成員
D. 其他
2.您認為故居周邊交通和公共設施（如停車場、導覽標識）是否便利?（單選）
A. 非常便利
B. 一般，需優(yōu)化
C. 不便利，建議增設
3.您通過哪些渠道了解到陳鐵軍故居?（多選）
A.政府/學校公眾號
B. 社交媒體平臺
C. 親友推薦
D. 旅游宣傳冊
E. 其他
4.您認為故居展陳內(nèi)容（如專題展覽、文物展示）是否生動豐富?（單選）
A. 非常豐富，信息清晰
B. 內(nèi)容較少，吸引力不足
C. 形式單一，建議增加多媒體元素
5.您認為數(shù)字化技術（如VR展廳、AR掃碼）在紅色教育中的作用如何?（單選）
A. 極大提升趣味性和傳播力
B. 效果一般，需與傳統(tǒng)形式結合
C. 不太必要，應注重實物展陳
6.（若參與過活動）您對故居紅色教育活動的整體滿意度如何?（1-5分，5分為最高）
1
2
3
4
5
7.您認為故居教育活動應如何更好地覆蓋不同年齡段人群?（多選）
A. 設計分齡活動（如兒童版、成人版）
B. 增加家庭互動任務（如親子打卡挑戰(zhàn)）
C. 提供多語言導覽服務
D. 其他（請注明:）
8.您是否愿意將陳鐵軍故居的紅色教育活動推薦給他人?（單選）
A.非常愿意
B. 視活動內(nèi)容而定
C. 不太愿意
9.您希望未來故居新增哪些類型的紅色教育活動?（多選）
A. 歷史角色扮演（如“穿越”體驗革命場景）
B. 主題講座或故事分享會（邀請專家/親歷者）
C. 紅色文創(chuàng)手工體驗（如制作革命主題手工藝品）
D. 線上互動課程（如直播講解、H5小游戲）
E. 其他（請注明:）
10.您認為故居未來應如何延續(xù)紅色教育活動的生命力?（開放回答）
A.2007級
B.2006級
C.2005級
D.2004級
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