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縣課題《依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究》調(diào)查問卷（教師卷）
1. 您了解“龍川蘇區(qū)文化”嗎？【單選題】
A.非常了解
B.比較了解
C.了解較少
D.完全不了解
2. 您經(jīng)常閱讀與革命文化相關(guān)的書籍嗎？【單選題】
A.經(jīng)常
B.偶爾
C.很少
D.幾乎沒有
3. 您是否了解項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的基本理念和實(shí)施方法？【單選題】
A.非常了解
B.比較了解
C.了解較少
D.完全不了解
4. 您認(rèn)為依托蘇區(qū)文化資源會(huì)給語文課堂教學(xué)帶來良好的效果嗎？【單選題】
A.肯定會(huì)
B.可能會(huì)
C.不會(huì)
D.不知道
5. 在日常教學(xué)中，您經(jīng)常和學(xué)生談及蘇區(qū)文化嗎？【單選題】
A.經(jīng)常
B.偶爾
C.很少
D.幾乎沒有
6. 統(tǒng)編教材中有關(guān)革命文化的內(nèi)容，您有研究過嗎？【單選題】
A.系統(tǒng)研究過
B.有點(diǎn)研究
C.沒怎么研究
D.沒研究
7. 您認(rèn)為“依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”會(huì)對學(xué)生學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生積極作用嗎？【單選題】
A.會(huì)
B.一般
C.不會(huì)
D.不清楚
8. 您對“依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究”有什么看法？【單選題】
A.非常有意義，能提升學(xué)生語文素養(yǎng)和傳承紅色基因
B.有一定意義，但對語文素養(yǎng)提升幫助不大
C.意義不大，會(huì)占用過多語文學(xué)習(xí)時(shí)間
D.不可行，龍川蘇區(qū)文化資源與語文學(xué)習(xí)無法融合
9. 您在平時(shí)的語文教學(xué)中會(huì)運(yùn)用蘇區(qū)文化資源嗎？【單選題】
A.經(jīng)常
B.偶爾
C.很少
D.幾乎沒有
10. 對“依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究”，您愿意積極參與研究嗎？【單選題】
A.非常愿意
B.愿意
C.一般
D.不愿意
11. 目前，您進(jìn)行蘇區(qū)文化教育的主要教學(xué)方式有哪些？
A.講解傳授
B.情境教學(xué)
C.小組合作探究
D.實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)
12. 您認(rèn)為進(jìn)行蘇區(qū)文化教育的主要載體有哪些？
A.革命故事
B.英雄事跡
C.革命遺址
D.重要紀(jì)念日及儀式
E.紅色歌謠、詩詞
F.民俗文化
13. 對統(tǒng)編教材中革命文化的課文，在教學(xué)上您的講授方式有哪些？
A.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)
B.啟發(fā)式教學(xué)
C.多媒體教學(xué)
D.小組合作探究教學(xué)
E.跨學(xué)科整合教學(xué)
F.1+X拓展閱讀教學(xué)
14. 您是通過哪些途徑來了解蘇區(qū)文化的？
A.網(wǎng)絡(luò)查詢
B.龍川縣志
C.革命遺址
D.文藝作品
15. 對“依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究”，您認(rèn)為應(yīng)該著重加強(qiáng)哪些方面？
A.師生能力和興趣
B.教學(xué)資源供給
C.課程活動(dòng)安排
D.評價(jià)機(jī)制
16. 關(guān)于“依托龍川蘇區(qū)文化資源開展語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究”，您有什么建議呢？【填空題】
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