電影IP的社會(huì)治理功能—《哪吒2》臺(tái)詞與青少年價(jià)值觀塑造調(diào)查問(wèn)卷

指導(dǎo)語(yǔ):
您好！本問(wèn)卷旨在研究電影《哪吒2》的臺(tái)詞內(nèi)容對(duì)青少年價(jià)值觀的影響及其社會(huì)治理功能。問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)感受作答。感謝您的參與！
1. 1. 您的年齡:______歲.
2. 您的性別:
3.您的身份是:
4. 您觀看《哪吒2》的頻率是:
5. 您觀影后對(duì)電影的整體感受是:
請(qǐng)根據(jù)《哪吒2》中的臺(tái)詞，評(píng)價(jià)其對(duì)您個(gè)人價(jià)值觀的影響程度。
（程度分為1-5，1=完全無(wú)影響，5=影響極大）
6. “我命由我不由天”
7. “人心中的成見(jiàn)是一座大山”
8. “不認(rèn)命，就是哪吒的命”
9.其他令你印象深刻的臺(tái)詞：
您認(rèn)為《哪吒2》對(duì)青少年以下價(jià)值觀的塑造是否有幫助?
（程度分為1-5，1=完全無(wú)幫助，5=非常有幫助）
10. 自我認(rèn)同與反偏見(jiàn):
11.家庭觀念與親情理解:
12.社會(huì)責(zé)任與正義感:
13. 面對(duì)挫折的勇氣:
14. 團(tuán)隊(duì)合作與友情觀:
15. 您是否因《哪吒2》的臺(tái)詞或情節(jié)反思過(guò)自己的行為或觀念?
16. 您認(rèn)為《哪吒2》傳遞的價(jià)值觀是否有助于促進(jìn)社會(huì)和諧?
17. 您認(rèn)為電影IP（如《哪吒2》）對(duì)青少年價(jià)值觀的引導(dǎo)作用如何?
18.您認(rèn)為電影中的價(jià)值觀是否符合當(dāng)前社會(huì)主流價(jià)值觀?
19. 您是否認(rèn)同電影可以作為社會(huì)治理的輔助工具?
20. 您認(rèn)為《哪吒2》對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代詮釋是否成功?
21.您認(rèn)為《哪吒2》臺(tái)詞應(yīng)用于課堂教學(xué)的可行性:
22.您認(rèn)為電影IP價(jià)值觀教育的主要風(fēng)險(xiǎn)是:
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