全國職業(yè)院校技能大賽（中職組）\n“職業(yè)素養(yǎng)測評”賽卷03卷

模塊一 “職業(yè)素養(yǎng)測評”賽卷（客觀題）
試卷序號:第03卷
一、單項選擇題（在下列每小題列出的四個選項中只有一個是正確的，請將其代碼填在括號內(nèi)。錯選、多選、未選均不得分。本大題共30小題）
您的姓名：
1.保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長，（ ）,這也是教育公正的要求之一。
2.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為（ ）。
3.“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求（ ）。
4.《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定，教育活動的（ ）應(yīng)注重支持幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現(xiàn)，不應(yīng)片面追求活動結(jié)果。
5.建議學(xué)齡前兒童每日飲水量為( )毫升。
6.《指南》中健康領(lǐng)域包括身心狀況、動作發(fā)展和（ ）三個子領(lǐng)域。
7.幼兒必須進行（ ），合格者方可入園。
8.幼兒園實行（ ）負責(zé)制。
9.在生活自理能力方面，能幫助家長做一些簡單的家務(wù)勞動，如掃地、擦桌子、收拾碗筷等，這表明該幼兒的年齡應(yīng)為（ ）。
10.3-4歲的幼兒，路走得很穩(wěn)，但拿筷子就顯得很吃力，握筆畫一直線也不容易，其原因是（ ）。
11.給幼兒剪指甲，下列做法正確的是（ ）。
12.乳牙共20顆，于( )出齊。
13.嬰幼兒突然惡心、嘔吐，厭油膩，有可能是（ ）的表現(xiàn)。
14.要讓幼兒知道簡單的防火知識，知道（ ）都能滅火。
15.教會嬰幼兒識別（ ）的食物和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識。
16.教育幼兒地震發(fā)生時要保護頭部，不可盲目跳樓或擁在樓梯口，是安全教育內(nèi)容中的（ ）。
17.傳染病的流行必須具備的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳染途徑和（ ）。
18.幼兒的手指被門、抽屜擠傷，若無破損，可進行的簡單處理辦法是（ ）。
19.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于（ ）和孩子的個性特點決定的，有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動本身存在問題造成的。
20.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時應(yīng)重視孩子的個體差異，解決問題的方式應(yīng)（ ）。
21.（ ）幼兒大都處于平行游戲或獨自游戲階段，保育員應(yīng)多準(zhǔn)備一些相同種類的玩具和其他材料。
22.前庭平衡訓(xùn)練的常見方法是（ ）。
23.在幼兒園除了按計劃進行的教育內(nèi)容外，還有許多教育活動是（ ）。
24.在主動配合教育活動的過程中，保育員平時要認(rèn)真（ ），及時與教師相互溝通，做好工作。
25.認(rèn)為學(xué)習(xí)的決定因素是外部刺激，強調(diào)學(xué)前兒童的行為是由環(huán)境中的刺激引起的理論是（ ）。
26.兒童期最重要的人際關(guān)系是（ ）。
27.幼兒聽老師講《小紅帽》故事時頭腦中的想象主要是（ ）。
28.幼兒午睡一般應(yīng)達到（ ）小時左右。
29.有的幼兒不隨便要東西，不搶別人的玩具;有的幼兒則不能控制自己，當(dāng)要求得不到滿足時，就以哭鬧為手段要挾父母，這反映了性格的（ ）。
30.盈盈的氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)，但在教師的引導(dǎo)下，其急躁、任性、孤僻的特點逐漸得到了改變，體現(xiàn)了氣質(zhì)的（ ）。
二、多項選擇題（請將每題正確答案的代碼填在括號內(nèi)，錯選、多選、少選、未選均不得分。本大題共10小題）
31.所謂“十年樹木，百年樹人”說明幼兒園教師這一職業(yè)具有什么特點（ ）。
32.《幼兒園工作規(guī)程》指出幼兒園的辦學(xué)形式可以多種多樣，包括（ ）等。
33.幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹以下原則與要求（ ）。
34.使幼兒體溫暫時升高的因素，正確的是（ ）。
35.嬰幼兒進餐環(huán)境要求有良好的物理環(huán)境要求，具體地說有（ ）。
36.防止或緩解嬰幼兒咳嗽癥狀的有效措施是（ ）。
37.保育員的主要職責(zé)有（ ）。
38.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的（ ）等特征，來了解其活動量的大小。
39.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其（ ）兩方面決定的。
40.關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略，說法正確的有（ ）。
三、判斷題（正確的請在括號里打“√”，錯誤打“×”。本大題共10小題）
41.《兒童權(quán)利公約》指出，締約國應(yīng)尊重兒童享有思想、信仰和宗教自由的權(quán)利。
42.班級教學(xué)計劃由教師與保育員共同來制定。
43.在活動結(jié)束后，保育員要對自己在活動中的表現(xiàn)進行反思，為今后的教育工作提供依據(jù)。
44.幼兒劇烈運動后，要休息10-15分鐘，再進食。
45.手足口病病人發(fā)病后1周內(nèi)傳染性最強。
46.一旦患兒的呼吸、心跳發(fā)生嚴(yán)重障礙時，當(dāng)務(wù)之急是立即送醫(yī)院。
47.每一位幼兒的模仿力都很強，他們是天生的模仿專家。教師、家長的一言一行都是幼兒追隨的對象，針對幼兒的這一特點，老師應(yīng)該反對幼兒機械模仿，著重培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
48.指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性;認(rèn)真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持。
49.2-5歲時，兒童詞匯擴展的最快，對口頭語言模仿力最強，是最適合進行語言教育的時期。
50.在幼兒園中，應(yīng)該以游戲活動為主。
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