小學教師情緒勞動狀況對職業(yè)倦怠影響的調(diào)查問卷

尊敬的老師，您好！

非常感謝您填寫此問卷，這份問卷目的是要了解目前小學教師在教學工作中的情緒付出及工作狀態(tài)，期望通過該項研究可以更加深入、全面地了解小學教師真實的工作狀況，并為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供科學的數(shù)據(jù)參考。

本問卷為匿名問卷，答案沒有對錯之分。您所填寫的資料不做個別探究，只做綜合分析，只用于學術(shù)研究，絕對保密。請您仔細閱讀每一部分問卷的指導語，并按照您的真實情況和感受作答。請您填寫完成后，檢查是否有遺漏的題項，如有遺漏，請您補充完整。再次真誠地感謝您的支持與配合！

1. 您的性別：
2. 您的年齡段：
3. 您的教齡：
4. 您目前的婚姻狀況：
5. 您的任教科目：
6. 您的職稱：
7. 您的周課時量：
8. 您是否為所在班級的班主任：
9. 學校本職工作的月收入為：
10. 您是否經(jīng)常參與學校管理工作？
11. 從目前的工作來看，您是否覺得自己能夠勝任教師工作？

第一部分：請仔細閱讀下面每個條目，選擇符合您實際情況的選項。（此部分內(nèi)容為單選題）

12. 作為一名小學教師，應盡可能少地將個人不良情緒帶進課堂。
13. 工作中在領(lǐng)導、同事或?qū)W生面前表現(xiàn)適當?shù)那榫w，很大程度上可以化解一些矛盾。
14. 跟學生互動時表現(xiàn)出愉悅、熱情往往使得教師工作事半功倍。
15. 教學工作要求自己掩飾不安或抑郁等負性情緒。
16. 領(lǐng)導隨機聽課，盡管我內(nèi)心很緊張，但也力圖表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜自若的樣子。
17. 遇到自己身體不適又不得不堅持上課時，我難免會掩蓋消極情緒。
18. 很多時候我向?qū)W生表現(xiàn)的情緒是自然流露的。
19. 我會把自己的內(nèi)心感受毫無掩飾地向?qū)W生表達。
20. 當在學生面前需要表現(xiàn)出恰當情緒時，我會設法讓學生感受到我所表達的情緒是發(fā)自內(nèi)心的。

第二部分：以下是6個表述不同情緒的詞匯，請根據(jù)自己最近幾周在教學中情緒的實際感受，從“幾乎沒有”到“非常多”勾選出最符合自己感受的選項。（所有題項均為單項選擇題）

21. 感興趣的
22. 熱情的
23. 精神活力高的
24. 敵意的
25. 心煩的
26. 易怒的

第三部分：請根據(jù)您日常教學工作中受到的支持選擇適合的描述。（所有題項均為單項選擇題）

27. 校領(lǐng)導和上級經(jīng)常給予我的工作好的建議和指導。
28. 我有許多關(guān)系很好的同事。
29. 在我需要的時候，朋友們會適時伸出援助之手。
30. 我在工作中遇到困難，家人（包括配偶或戀人）會幫助我解決。
31. 心情煩悶時，學生們可以給我精神上的慰藉。
32. 當我需要家長配合的時候，他們可以做到。

第四部分：請您仔細閱讀下面每個條目，根據(jù)自己的實際情況選出最符合的選項。（所有題項均為單項選擇題）

33. 我非常認同我所選擇的小學教師這一職業(yè)。
34. 當小學教師符合我的興趣。
35. 當小學教師符合我的個性。
36. 當小學老師是一份令人心力交瘁的工作。
37. 我有想要罵學生的沖動。
38. 我覺得我常把學生當做無生命的物體來對待。
39. 我在工作中做了一些有價值的事情。
40. 我覺得我對他人的生活有積極影響。
41. 當學生遇到問題的時候，愿意找我?guī)兔Α?/legend>

第五部分：情緒衰竭（EmotionalExhaustion，9項）（描述：衡量個體因工作壓力導致的情緒資源耗竭程度。）（所有題項均為單項選擇題）

42. 我在工作中感到情緒低落。
43. 工作讓我感到筋疲力盡。
44. 我對工作失去了熱情。
45. 我覺得自己已經(jīng)耗盡了精力。
46. 我在工作中感到疲憊不堪。
47. 我對工作中的事情感到心煩意亂。
48. 我感覺自己情緒上很疲憊。
49. 我對工作感到厭倦。
50. 我在工作中感到?jīng)]有足夠的精力。

第六部分：去個性化（Depersonalization，5項）（描述：反映對學生或同事的冷漠、疏離態(tài)度。）（所有題項均為單項選擇題）

51. 我對學生變得冷漠。
52. 我對學生缺乏耐心。
53. 我對學生不關(guān)心。
54. 我對學生很冷淡。
55. 我對學生沒有感情。
第七部分：個人成就感（PersonalAccomplishment，8項）（描述：評估對自身教學效果和職業(yè)價值的消極評價。）（所有題項均為單項選擇題）
56. 我覺得自己在工作中很有成就感。
57. 我覺得自己在工作中很有能力。
58. 我覺得自己在工作中做得很好。
59. 我覺得自己在工作中很有價值。
60. 我覺得自己在工作中沒有什么成就。
61. 我覺得自己在工作中沒有發(fā)揮出自己的能力。
62. 我覺得自己在工作中沒有做好。
63. 我覺得自己在工作中沒有什么價值。
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