附錄1:3~6歲家庭親子閱讀情況調(diào)查問卷【復(fù)制】

尊敬的家長(zhǎng):
      您好!
      我是西南交通大學(xué)希望學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名本科生,十分感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與此次調(diào)查。本研究將有助于了解3~6歲幼兒家庭親子閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及指導(dǎo)策略,為家庭親子閱讀教育提供寶貴建議。調(diào)查采用匿名形式,不需要填寫姓名,回答也沒有對(duì)錯(cuò)之分,結(jié)果僅用于研究,不會(huì)泄露個(gè)人信息,請(qǐng)您放心。您的如實(shí)回答對(duì)這個(gè)研究和幼兒參與家庭親子閱讀都非常重要!請(qǐng)您在認(rèn)真閱讀每一道題目之后,選擇與自己實(shí)際情況最符合的答案。再次感謝您的支持!
        3~6歲幼兒家庭親子閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及指導(dǎo)策略研究課題
                                                      2024年12月18日
1. 你是孩子的:(爸爸,媽媽,爺爺,奶奶等)
2. 您的文化程度
3. 您的職業(yè)是:
4. 您的孩子所在幼兒園的班級(jí):
5. 您孩子的性別:
6. 在您的觀念中,“親子閱讀”的概念是:
7. 您覺得親子閱讀最大的作用是什么?
8. 目前您的孩子擁有兒童讀物總數(shù)量為()(幼兒園訂購(gòu)的圖書除外)
9. 您的孩子現(xiàn)有圖書的種類(可多選)
10.

您給孩子購(gòu)買兒童讀物參照什么建議?(可多選)

11.

您孩子從多大開始閱讀兒童讀物?

12.

在家中主要由誰和孩子一起閱讀?

13.

您和孩子閱讀有固定的時(shí)間嗎?

14.

您陪同孩子閱讀的時(shí)間頻率是

15.

您每次陪孩子閱讀的時(shí)間大概是

16.

在家里,您孩子的讀物有專門的存放地點(diǎn)嗎?

17.

您和孩子閱讀有固定的地點(diǎn)嗎?

18.

您認(rèn)為和孩子一起閱讀

19.

您的孩子喜歡閱讀嗎?

20.

每次親子閱讀是如何發(fā)起的?

21.

您和孩子親子閱讀的方式是什么?

①給孩子讀;

③和孩子一起讀(共讀);

②讓孩子自己讀;

④和孩子聊書

22.

您對(duì)孩子親子閱讀的指導(dǎo)策略主要來自

23.

您的孩子在親子閱讀過程中情緒表現(xiàn)如何?

24.

通過孩子在親子閱讀過程中的表現(xiàn),您覺得孩子對(duì)哪方面更感興趣?

25.

您和孩子在親子閱讀過程中遇到不理解的內(nèi)容或成人不能回答的問題時(shí),您是如何解決的?

26.

您孩子在閱讀中的表現(xiàn)

27.

您的孩子在閱讀過程中注意力不集中,您是如何應(yīng)對(duì)的?

28.

在閱讀時(shí)您會(huì)利用故事中的事物或人物的言行教育孩子嗎?

29.

您是否經(jīng)常和孩子談?wù)撘呀?jīng)閱讀過的讀物內(nèi)容?

30.

每次的親子閱讀又是如何結(jié)束的?

31.

閱讀活動(dòng)結(jié)束后

32.

親子閱讀結(jié)束后您會(huì)寫閱讀筆記來記錄閱讀過程或進(jìn)行閱讀反思嗎?

33.

您在親子閱讀的過程中還有哪些困難?您有什么建議?

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