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本校教師運用 AIGC 服務(wù)教學(xué)情況調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好！為深入了解小學(xué)教師運用 AIGC（人工智能生成內(nèi)容）服務(wù)教學(xué)的實際情況，特開展此次問卷調(diào)查。您的反饋對推動教育信息化發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。問卷采用匿名方式，請您放心如實填寫。感謝您抽出寶貴時間參與！
一、個人信息
1.您的性別:
A. 男
B. 女
2.您的年齡:
A. 25 歲及以下
B. 26 - 35 歲
C. 36 - 45 歲
D. 46 歲及以上
3.您的教齡:
A. 5 年及以下
B. 6 - 10 年
C. 11 - 15 年
D. 16 年及以上
4.您的職稱:
A. 初級
B. 中級
C. 高級
D. 未評級
5.您所教授的學(xué)科:
A. 語文
B. 數(shù)學(xué)
C. 英語
D. 科學(xué)
E. 藝術(shù)（音樂、美術(shù)等）
F. 體育
G. 其他（請注明）:
二、AIGC 認知情況
1.您對 AIGC 的了解程度如何:
A. 非常了解，熟悉多種 AIGC 工具及其應(yīng)用
B. 比較了解，知道常見 AIGC 工具并有所體驗
C. 一般了解，僅聽說過 AIGC，不太清楚具體應(yīng)用
D. 不太了解，幾乎沒接觸過
2.您最早是通過什么途徑了解到 AIGC 的（可多選）:
A. 專業(yè)培訓(xùn)
B. 學(xué)術(shù)文章 / 書籍
C. 同事 / 同行交流
D. 教育類網(wǎng)站 / 社交媒體
E. 學(xué)校組織的講座或活動
F. 其他（請注明）:
3.您認為 AIGC 對教育教學(xué)可能帶來哪些影響（可多選）:
A. 豐富教學(xué)資源，提供多樣化教學(xué)素材
B. 助力個性化教學(xué)，滿足不同學(xué)生需求
C. 提高教學(xué)效率，如輔助備課、批改作業(yè)等
D. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課堂參與度
E. 推動教育創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式
F. 增加教師工作壓力，擔(dān)心被技術(shù)替代
G. 其他（請注明）:
三、AIGC 使用情況
1.您是否在教學(xué)中使用過 AIGC 工具:
A. 是
B. 否（若選 “否”，請?zhí)恋谒牟糠郑?/label>
2.您使用 AIGC 工具的頻率是:
A. 每天都用
B. 每周 3 - 5 次
C. 每周 1 - 2 次
D. 每月 2 - 3 次
E. 很少使用，幾乎不用
3.您主要使用 AIGC 工具來完成哪些教學(xué)任務(wù)（可多選）:
A. 教學(xué)設(shè)計（如生成教學(xué)方案、教學(xué)目標等）
B. 課件制作（生成圖片、圖表、動畫等素材）
C. 作業(yè)設(shè)計與批改（如生成作業(yè)題目、自動批改作業(yè)）
D. 課堂互動（如設(shè)計互動游戲、生成提問話術(shù)）
E. 學(xué)生評價（輔助分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況、生成評價報告）
F. 教學(xué)研究（查找資料、撰寫論文等）
G. 其他（請注明）:
4.您使用的 AIGC 工具類型有哪些（可多選）:
A. 文本生成工具（如 ChatGPT、豆包等）
B. 圖像生成工具（如 Midjourney、文心一格等）
C. 音視頻生成工具（如合成語音、制作短視頻的工具）
D. 智能教學(xué)平臺（集成多種 AIGC 功能的教育平臺）
E. 其他（請注明）:
5.您選擇這些 AIGC 工具的主要原因是什么（可多選）:
A. 功能強大，能滿足教學(xué)需求
B. 操作簡單，容易上手
C. 免費或成本較低
D. 同行推薦，口碑好
E. 與教學(xué)內(nèi)容適配度高
F. 其他（請注明）:
四、AIGC 應(yīng)用效果
1.您認為 AIGC 工具對您的教學(xué)工作有哪些幫助（可多選）:
A. 節(jié)省備課時間，提高工作效率
B. 提供新穎教學(xué)思路，豐富教學(xué)方法
C. 增強教學(xué)內(nèi)容的趣味性和吸引力
D. 幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識
E. 提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升
F. 其他（請注明）:
2.在使用 AIGC 工具過程中，您是否發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有哪些變化（可多選）:
A. 學(xué)習(xí)興趣明顯提高，課堂參與度增加
B. 自主學(xué)習(xí)能力有所提升
C. 學(xué)習(xí)成績有一定提升
D. 對新技術(shù)產(chǎn)生依賴，自主思考能力下降
E. 注意力分散，容易被 AIGC 內(nèi)容吸引而偏離學(xué)習(xí)主題
F. 其他（請注明）:
3.您如何評價 AIGC 工具在教學(xué)中的應(yīng)用效果:
A. 非常好，對教學(xué)有極大促進作用
B. 較好，在某些方面提升了教學(xué)質(zhì)量
C. 一般，效果不太明顯
D. 不太好，存在較多問題影響應(yīng)用
E. 非常不好，不適合在教學(xué)中使用
五、AIGC 應(yīng)用的挑戰(zhàn)與阻礙
1.您在使用 AIGC 工具時遇到的主要困難有哪些（可多選）:
A. 技術(shù)操作復(fù)雜，難以熟練掌握
B. 生成內(nèi)容質(zhì)量參差不齊，需要大量篩選和修改
C. 擔(dān)心數(shù)據(jù)安全和隱私問題
D. 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)或設(shè)備條件有限，影響使用體驗
E. 缺乏相關(guān)培訓(xùn)，不知道如何有效應(yīng)用于教學(xué)
F. 與教學(xué)大綱和教學(xué)目標契合度不高
G. 其他（請注明）:
六、其他建議
25. 對于 AIGC 在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，您還有哪些其他的想法、建議或期望?歡迎您在此處詳細說明:__________________
再次感謝您的支持與配合！您的反饋將為我們研究和推動 AIGC 在小學(xué)教育領(lǐng)域的應(yīng)用提供重要參考。
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