大學(xué)生關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查問卷
1. 您的性別:
男
女
2. 您的最高學(xué)歷是:
大專
本科
碩士研究生
博士研究生
3. 您的專業(yè)類別是:
理工類
人文社科類
經(jīng)營類
醫(yī)學(xué)類
其他
4. 您對環(huán)保的了解程度如何:
非常了解
比較了解
一般了解
完全不了解
5. 您是否了解“碳達(dá)峰”“碳中和”等環(huán)保相關(guān)概念
非常了解
比較了解
聽說過但不清楚
完全不了解
6. 你認(rèn)為以下哪些屬于不可再生資源:
潮汐能
煤炭
太陽能
天然林
石油
風(fēng)能
核能
7. 您通過哪些渠道獲取環(huán)保知識?
學(xué)校講座
社交媒體
新聞媒體
朋友或社團(tuán)活動
其他
8. 您在日常生活中會采用以下哪種環(huán)保行為?
節(jié)約水電
垃圾分類
減少使用一次性餐具
購買環(huán)保產(chǎn)品
選擇公共交通
無
9. 您參加過哪些環(huán)?;顒??
校園環(huán)保志愿活動
線上環(huán)保知識宣傳
環(huán)保主題競賽
無
10. 您是否愿意為環(huán)保產(chǎn)品支付更高價(jià)格?
非常愿意
視價(jià)格差異而定
不太愿意
完全不愿意
11. 您認(rèn)為生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是?
環(huán)保優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)需讓步
二者可協(xié)調(diào)發(fā)展
經(jīng)濟(jì)優(yōu)先,環(huán)保可暫緩
說不清
12. 您認(rèn)為政府在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域應(yīng)加強(qiáng)的措施是什么?
完善環(huán)保法律
加大污染治理
推廣環(huán)保技術(shù)
加大宣傳力度
對高污染企業(yè)嚴(yán)格監(jiān)管
13. 您是否支持學(xué)校開設(shè)環(huán)保課程
強(qiáng)烈支持
支持
中立
反對
強(qiáng)烈反對
14. 您認(rèn)為個人在環(huán)保中的責(zé)任有多大?
很大
一般
沒影響
15. 您對改善校園或社會環(huán)保問題有什么建議?
關(guān)閉
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