景東一幼大二班家庭閱讀情況調(diào)查問卷

親愛的家長:     

閱讀,對孩子的發(fā)展具有重要的意義與價值。閱讀,啟迪智慧之光,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和良好的閱讀習慣,有助于孩子更好適應(yīng)小學(xué),對幼兒學(xué)習能力的提升作用顯著。

本學(xué)期我班開展了以繪本閱讀為主題的班本課程,下面,請根據(jù)自己家庭的實際情況如實填寫以下問卷,以便我們更真實全面的了解我班幼兒在課程開展前后的閱讀情況,更好的為幼小銜接做準備。

1. 幼兒姓名:_________   

填寫人: ___________(填親子關(guān)系,如爸爸)
2.

您的孩子喜歡閱讀嗎?

  • 非常喜歡
  • 比較喜歡
  • 一般
  • 不喜歡
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
3.

您孩子在家閱讀態(tài)度?

  • 主動閱讀
  • 老師要求
  • 家長提醒
  • 家長監(jiān)督
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
4.

您的孩子在家閱讀頻次?

  • 每天閱讀
  • 每周3-5次
  • 每周1-2次
  • 幾乎沒有
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
5.

您的孩子在家閱讀時長

  • 每天半小時以上
  • 平均每天20-30分鐘
  • 平均每天10分鐘左右
  • 幾乎沒有
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
6.

家中適合您孩子閱讀的圖書數(shù)量?

  • 0-5本
  • 6-10本
  • 10-20本
  • 20-50本
  • 50本以上
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
7.

家長陪伴孩子閱讀情況?

  • 每天陪伴
  • 每周3-5天
  • 每周1-2天
  • 幾乎不陪伴
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
8.

您覺得培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和閱讀習慣是否重要?

  • 很重要
  • 比較重要
  • 一般
  • 不重要
繪本閱讀課程開展前
繪本閱讀課程開展后
9.

您覺得閱讀能夠促進孩子哪些方面的發(fā)展?

10.

您對我班進一步開展閱讀課程活動有何優(yōu)化建議?

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