實驗組后測問卷

親愛的同學:
您好!我是成都文理學院小學教育的學生,研究需要您的幫助,為使研究真 實有效,懇請您從過去一個月的真實情況出發(fā),根據(jù)第一反應(yīng)在量表中選出最符合您的一項,并在相應(yīng)的數(shù)字上打“√”。請務(wù)必單獨完成,不要受他人影響,以保證所收集信息的準確性。感謝您的支持和幫助?。? 代表“從不”;1 代表“很少”;2 代表“有時”;3代表“經(jīng)?!?4 代表“總是”。)
關(guān)于本問卷的回答及相關(guān)資料僅供本研究使用,絕不作其它用途,并絕對保密。衷心 感謝!謹此恭祝:生活順利,萬事如意!
第一部分:基本信息
1、您的姓名:
2、您的性別:
3、您的年級:
4、您是否接觸過定向運動:
第二部分:量表
1. 我能適應(yīng)變化
2. 我有親密、安全的關(guān)系
3. 有時,命運或上帝能幫忙
4. 無論發(fā)生什么我都能應(yīng)付
5. 過去的成功讓我有信心面對挑戰(zhàn)
6. 我能看到事情幽默的一面
7. 應(yīng)對壓力使我感到有力量
8. 經(jīng)歷艱難或疾病后,我往往會很快恢復
9. 事情發(fā)生總是有原因的
10. 無論結(jié)果怎樣,我都會盡自己最大努力
11. 我能實現(xiàn)自己的目標
12. 當事情看起來沒什么希望時,我不會輕易放棄
13. 我知道去哪里尋求幫助
14. 在壓力下,我能夠集中注意力并清晰思考
15. 我喜歡在解決問題時起帶頭作用
16. 我不會因失敗而氣餒
17. 我認為自己是個強有力的人
18. 我能做出不尋常的或艱難的決定
19. 我能處理不快樂的情緒
20. 我不得不按照預(yù)感行事
21. 我有強烈的目的感
22. 我感覺能掌控自己的生活
23. 我喜歡挑戰(zhàn)
24. 我努力工作以達到目標
25. 我對自己的成績感到驕傲
第三部分:主觀感受評價
1、我對“定向運動課程”的整體滿意程度:
2、“定向運動課程”內(nèi)容對我的成長過程來說:
3、通過“定向運動課程”的學習,我認為定向運動對意志品質(zhì)的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在:(多選題)
4、通過“定向運動課程”的學習,我認為自己在心理韌性相關(guān)方面提高:
5、我對“定向運動課程”的相關(guān)建議:
6、我對“定向運動課程影響大學生心理韌性”的相關(guān)看法:
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