關于校園社團文化節(jié)漢服社活動開展與提升公共關系調(diào)查問卷
親愛的老師/同學：
校園文化節(jié)即將到來，為打造更富魅力的校園文化生活，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)青春光彩。漢服社誠邀您參與本次調(diào)研，共同探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代校園的融合之路。您的建議將助力社團文化節(jié)漢服社的活動設計，問卷匿名填寫，僅用于數(shù)據(jù)統(tǒng)計，感謝您抽出3分鐘時間參與支持！
1.您的性別？
男
女
2.您的身份？
學生
教師
3.您是否清楚本次校園社團文化節(jié)的時間及主題？
非常清楚
大致知道
不太清楚
完全不知道
4.您通過哪些渠道了解校園社團文化節(jié)的信息？
學校官網(wǎng)/公眾號
班級群通知
校園海報/橫幅
同學/同事相傳
其他
5.您認為校園社團文化節(jié)的整體形象更貼近？
多元文化展示平臺
學生興趣社交場所
形式主義化的活動
其他
6.您認為在往屆校園社團文化節(jié)中存在哪些方面不足？
活動形式單一
宣傳力度不夠
時間安排不合理
互動性/趣味性低
其他
7.您更傾向參與哪類社團活動？
學術(shù)類（書法社，文學社）
文體類（舞蹈社，音樂社）
公益類
傳統(tǒng)文傳統(tǒng)文化類（漢服社，八音鑼鼓社）
其他
8.您對漢服文化感興趣嗎？
非常感興趣
比較感興趣
一般
不感興趣
9.若您對漢服文化感興趣，您希望漢服社在校園社團文化節(jié)以什么形式展現(xiàn)？
社交互動（茶會/游園）
活動體驗（試穿/拍照）
藝術(shù)表演（走秀/舞蹈）
知識科普（講座/問答）
手作活動（發(fā)簪/香囊制作）
10.您認為漢服社參與校園文化節(jié)的主要價值是？
弘揚中華傳統(tǒng)文化
豐富校園文化生活
提升學生文化素養(yǎng)
增強校園文化氛圍
11.您認為漢服社的最強優(yōu)勢是什么？
文化傳承與弘揚
視覺吸引力強
活動形式多樣
互動體驗性高
其他
12.您認為漢服社需優(yōu)先提升哪些方面？
增強專業(yè)性
提升趣味性
優(yōu)化宣傳方式
與其他社團聯(lián)動
其他
13.您對本次校園社團文化節(jié)漢服社的活動有什么創(chuàng)意建議？（請注明）
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