<li id="198o8"><legend id="198o8"></legend></li>
高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)及作業(yè)設(shè)計調(diào)查問卷（學(xué)生版）
1. 你的年級：
高一
高二
高三
2. 你的數(shù)學(xué)成績在班級中屬于：
優(yōu)秀（前20%）
中等（20%-80%）
基礎(chǔ)薄弱（后20%）
3. 你是否了解“分層教學(xué)”的概念？
非常了解
大致了解
聽說過但不清楚
完全不了解
4. 你所在的班級是否實(shí)施過分層教學(xué)（如分層作業(yè)、分層授課等）？
是
否
5. 如果參與過分層教學(xué)，你的感受是？
學(xué)習(xí)目標(biāo)更清晰，效率提高
作業(yè)難度更適合自己
沒有明顯變化
壓力增大，感到焦慮
6. 你認(rèn)為當(dāng)前數(shù)學(xué)作業(yè)的難度如何？
太難，難以獨(dú)立完成
難度適中，大部分能完成
太簡單，缺乏挑戰(zhàn)性
7. 你希望數(shù)學(xué)作業(yè)的形式是？（可多選）
基礎(chǔ)計算題
應(yīng)用題
開放探究題
小組合作任務(wù)
實(shí)踐類作業(yè)（如數(shù)學(xué)建模）
其他
8. 你每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時間大約是：
30分鐘以內(nèi)
30-60分鐘
1-2小時
2小時以上
9. 你在完成作業(yè)時遇到的主要困難是？（可多選）
題目難度過大
題目重復(fù)枯燥
缺乏教師指導(dǎo)
時間不足
其他
10. 如果作業(yè)分為三個層次（基礎(chǔ)鞏固、能力提升、拓展探究），你更傾向于選擇：
基礎(chǔ)鞏固類（確保掌握基本知識）
能力提升類（適當(dāng)挑戰(zhàn)，提高解題能力）
拓展探究類（培養(yǎng)創(chuàng)新思維和綜合能力）
11. 你對分層作業(yè)的態(tài)度是？
支持，能幫助我更有針對性地學(xué)習(xí)
無所謂，按老師要求完成即可
反對，擔(dān)心被貼上標(biāo)簽或增加壓力
12. 你希望教師如何反饋分層作業(yè)的完成情況？
詳細(xì)批改并指出錯誤
提供參考答案和解析
一對一講解
小組討論交流
13. 你對數(shù)學(xué)作業(yè)的其他建議：
14. 如果數(shù)學(xué)作業(yè)可以個性化設(shè)計，你希望增加哪些內(nèi)容？
15. 你對分層教學(xué)和作業(yè)設(shè)計的其他意見或擔(dān)憂：
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷