幼兒園小班生命教育家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：
        您好！
        本問(wèn)卷主要是作為“幼兒園小班生命教育”行動(dòng)研究之用，希望了解廣大幼兒家長(zhǎng)對(duì)于“幼兒園小班生命教育”的一些看法，以作為幼兒園小班生命教育課程開(kāi)展的依據(jù)。本問(wèn)卷為匿名填寫(xiě)，不會(huì)收集任何可識(shí)別個(gè)人身份的信息，您的填答結(jié)果純粹作為學(xué)術(shù)研究之用，填答內(nèi)容無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您放心依真實(shí)情形填寫(xiě)。    
        感謝您的熱心參與！
        安遠(yuǎn)縣第二幼兒園金桔二班 敬上
                             第一部分 基本情況
填答說(shuō)明：這部分共有7個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)诜夏闆r的選項(xiàng)□中打√
1. 我是孩子的：
2.

年齡

3.

文化程度

4.

職業(yè)

5.

我孩子的主要看護(hù)人是

6. 我的孩子是
7. 我的孩子是
                 第二部分 對(duì)幼兒生命教育的認(rèn)識(shí)

填答說(shuō)明：您同意以下說(shuō)法嗎？請(qǐng)按同意程度來(lái)選擇適合您的選項(xiàng)，從每一個(gè)題目后面的5個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè),每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，其中數(shù)字越大表示同意程度越高。這5個(gè)數(shù)字分別表示：1.非常不同意  2.不同意     3.不確定  4.同意   5.非常同意

8.

對(duì)幼兒生命教育的認(rèn)識(shí)

  • 1.非常不同意
  • 2.不同意
  • 3.不確定
  • 4.同意
  • 5.非常同意
1.您了解“幼兒園小班生命教育”理論
2.幼兒生命教育是對(duì)于生命所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行探討。
3.幼兒生命教育旨在培養(yǎng)幼兒懂得“如何生活”及“為何而活”的價(jià)值意義。
4.幼兒生命教育包括四個(gè)維度：人與自己、人與他人、人與環(huán)境、人與生命。
5.幼兒生命教育會(huì)探討生命的歷程。
6.幼兒生命教育可以幫助幼兒了解自我價(jià)值。
7.幼兒生命教育會(huì)使幼兒懂得如何更好地與人相處。
8.幼兒生命教育能促使幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。
9.幫助幼兒實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的和諧是幼兒生命教育的目標(biāo)之一。
10.幼兒生命教育會(huì)以體驗(yàn)討論的方式來(lái)進(jìn)行課程活動(dòng)。

第三部分 孩子和家長(zhǎng)的現(xiàn)狀

填答說(shuō)明：這部分共有20個(gè)題目。請(qǐng)您從每一個(gè)題目后面的5個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè),每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，表示以下情形與您實(shí)際情況的符合程度，其中數(shù)字越大表示符合程度越高。這5個(gè)數(shù)字分別表示：1.很不符合  2.不符合  3.不確定    4.符合  5.非常符合

9.

目前我們的孩子出現(xiàn)的一些行為：

  • 1.很不符合
  • 2.不符合
  • 3.不確定
  • 4.符合
  • 5.非常符合
1.很難集中注意力。
2.有打人的行為。
3.有時(shí)會(huì)說(shuō)假話。
4.與同伴交往困難。
5.自我控制能力不強(qiáng)。
6.自己的東西不準(zhǔn)別人碰。
7.過(guò)于好動(dòng)，安靜不下來(lái)。
8.嫉妒心較強(qiáng)。
9.對(duì)父母特別依賴。
10.

我的現(xiàn)狀：

  • 1.很不符合
  • 2.不符合
  • 3.不確定
  • 4.符合
  • 5.非常符合
10.目前我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)工作技能很滿意。
11.我能承受現(xiàn)在的工作壓力。
12.我能愉快地與同事相處。
13.我覺(jué)得目前從事的工作有價(jià)值。
14.我愿意為非營(yíng)利性組織服務(wù)。
15.我希望擁有寬裕的經(jīng)濟(jì)條件。
16.我喜歡安靜地思考問(wèn)題。
17.我愿意與家人共度時(shí)光。
18.我經(jīng)常參加體育鍛煉活動(dòng)。
19.我擁有兩個(gè)以上的親密朋友。
20.我會(huì)注意不斷充電，以實(shí)現(xiàn)自我提高。

第四部分 幼兒生命教育實(shí)施期許

填答說(shuō)明：為了了解您對(duì)幼兒生命教育實(shí)施有何期許，我們?yōu)榇嗽O(shè)計(jì)了18個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)您目前的看法，從每一個(gè)題目后面的5個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)，每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，表示您對(duì)各個(gè)題目的同意程度，其中數(shù)字越大表示同意程度越高。這5個(gè)數(shù)字分別表示：1.非常不同意  2.不同意  3.不確定  4.同意  5.非常同意

11.

我希望通過(guò)幼兒生命教育的實(shí)施

  • 1.非常不同意
  • 2.不同意
  • 3.不確定
  • 4.同意
  • 5.非常同意
1.提升自己的教養(yǎng)技能。
2.能與幼兒園和教師形成良好的教育合力。
3.能提高孩子的溝通技巧。
4.能與同事友好地相處。
5.能改善孩子的人際關(guān)系。
6.能以身作則為幼兒樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
7.能改善現(xiàn)今孩子的行為問(wèn)題。
8.能形成孩子良好的品格。
9.自己在面對(duì)困境時(shí)能尋找出解決的方法。
10.孩子面對(duì)困境時(shí)能尋找出正確的解決方法。
11.讓人能接納自身的缺陷。
12.孩子能接納自身的缺陷。
13.能欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
14.孩子能樂(lè)于學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
15.對(duì)于不同階段的生命歷程（生、老、病、死）會(huì)產(chǎn)生有益的啟示。
16.讓孩子正確認(rèn)識(shí)不同階段的生命歷程（生、老、病、死）
17.幫助自己修正價(jià)值觀。
18.幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
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