護(hù)士滿意度（護(hù)士）【4月】

1. 曹寧寧
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
2. 張文潔
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
3. 吳秋喜
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
4. 趙杰
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
5. 李曼
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
6. 孔夢琪
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
7. 苗歡歡
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  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
8. 魏娜娜
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
9. 孫璇
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  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
10. 孔銀秋
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
11. 徐娜娜
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
12. 張翠娟
  • 一般
  • 好
  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
13. 李棋
  • 一般
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  • 非常好
專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
應(yīng)急處理能力
服務(wù)態(tài)度
14. 王福文
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專業(yè)知識(shí)，技術(shù)操作
護(hù)護(hù)工作協(xié)作及配合能力
護(hù)護(hù)溝通交流及交班能力（是否運(yùn)用teachbacd健康宣教模式）
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