鵬翔小學學生五一假期返校前的適應(yīng)檢測

親愛的家長,您好!五一期間孩子的有些表現(xiàn)可能讓您感到有些困惑,但孩子的成長是一個長期的過程,需要給予更多的耐心、理解和高質(zhì)量陪伴。為了更好地了解您孩子返校前的適應(yīng)情況,以便返校后班主任與心理教師提供及時的關(guān)愛與疏導。請家長們?nèi)鐚嵦顚?,感謝您的支持與配合!
1. 學生姓名
2. 學生所在班級
3. 學生性別
4. 問卷填寫人與學生的關(guān)系
5. 學生是否愛好體育運動
6. 在假期里,您孩子的同伴關(guān)系如何?
7. 在假期里,您孩子情緒狀態(tài)怎么樣?
8. 假期里,孩子心情不好時,您觀察到孩子用什么方式應(yīng)對?
9. 假期里,您和孩子關(guān)系如何?
10. 假期里,您與孩子的沖突主要是哪方面?
11. 假期里,您與孩子發(fā)生矛盾、沖突時通常的應(yīng)對方式?
12. 假期里,您孩子每天使用手機或平板、電腦的時間為多久?
13. 假期里,您對孩子學業(yè)的期待高嗎?
14. 對于孩子尚未完成的學習任務(wù)和作業(yè),您有何感受和做法?

15.
假期間,您孩子是否有經(jīng)歷重大生活事件?若有,請簡單描述。
16. 假期里,孩子有沒有故意傷害自己的行為?若有,請具體描述
17. 返校后,需要老師主要關(guān)注孩子哪方面?
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