大班幼兒早期閱讀能力觀察表

1. 幼兒看書時的專心程度
2. 幼兒閱讀過程中主動講述故事次數(shù)
3.幼兒是否會出現(xiàn)主動閱讀
4.幼兒閱讀過程中是否會邀請共讀
5.幼兒圖書選擇
6.幼兒閱讀關(guān)注
7.幼兒看書持續(xù)時間
8.幼兒翻書方式
9.幼兒翻書動作
10.幼兒閱讀過程中是否使用指讀
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