2025年實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
請(qǐng)各位同學(xué)獨(dú)立完成試卷,不得討論。
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1.當(dāng)自變量的確造成了因變量的變化,而不是其他的因素造成了因變量的變化,我們就說這種因變量是()。
A.可信的
B.有效的
C.敏感的
D.有信度的
2.年齡、性別等是心理學(xué)中重要的自變量,它們屬于()。
A.暫時(shí)造成的被試差別
B.刺激變量
C.機(jī)體變量
D.反應(yīng)變量
3.絕大多數(shù)被試在測(cè)驗(yàn)中獲得滿分或接近滿分的現(xiàn)象稱為()。
A.絕對(duì)效應(yīng)
B.安慰劑效應(yīng)
C.地板效應(yīng)
D.天花板效應(yīng)
4.兩組或多組被試在有關(guān)因素上的平均水平保持一致,這樣的控制額外變量的方法是()。
A.隨機(jī)法
B.平衡法
C.匹配法
D.消除法
5.做一個(gè)心理學(xué)研究,首先需要考慮的是()。
A.因變量的指標(biāo)
B.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.變量的控制
D.研究課題
6.某研究擬考查三種教學(xué)方法對(duì)兩種認(rèn)知風(fēng)格和不同性別學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,該研究的自變量的數(shù)量是()。
A.3
B.4
C.6
D.12
7.感覺絕對(duì)閾限的操作性定義是()。
A.剛剛能夠引起心理感受的刺激量
B.被試報(bào)告“有一點(diǎn)感覺”時(shí)的刺激量
C.有50%的實(shí)驗(yàn)試次能引起感覺的刺激量
D.有50%的實(shí)驗(yàn)試次能引起差別感覺的兩個(gè)刺激強(qiáng)度之差
8.在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,使用“最小變化法”測(cè)量感覺閾限時(shí),以下哪一項(xiàng)描述是正確的()。
A. 實(shí)驗(yàn)中僅呈現(xiàn)遞增的刺激序列以避免被試疲勞。
B. 刺激以隨機(jī)順序呈現(xiàn),要求被試判斷是否察覺到刺激。
C. 被試需自行調(diào)整刺激強(qiáng)度直至剛好無法察覺,記錄此時(shí)的刺激值。
D. 通過交替呈現(xiàn)遞增和遞減的刺激序列,計(jì)算各序列轉(zhuǎn)折點(diǎn)的平均值作為閾限值。
9.“遞增系列堅(jiān)持報(bào)告無,遞減系列堅(jiān)持報(bào)告有”這是最小變化法實(shí)驗(yàn)中存在的哪種系統(tǒng)誤差()。
A.習(xí)慣誤差
B.期望誤差
C.練習(xí)誤差
D.疲勞誤差
10.對(duì)偶比較法中,假如刺激總數(shù)為n,兩兩比較的次數(shù)就是()。
A.n×n/2
B.n(n+1)/2
C.n(n-1)/2
D.(n-1)/2
11.讓每位被試根據(jù)自己的某種心理感受進(jìn)行排序,然后將所有被試評(píng)定的等級(jí)進(jìn)行平均,這樣得到一個(gè)順序量表的方法是()。
A.感覺等距法
B.對(duì)偶比較法
C.差別閾限法
D.等級(jí)排列法
12.為了消除實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)和被試效應(yīng),最好采用的方法是()。
A.恒定法
B.隨機(jī)法
C.平衡法
D.雙盲法
13.在2×4的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,研究的因素有()個(gè)。
A.2
B.4
C.6
D.8
14.如果一個(gè)被試內(nèi)變量有6個(gè)水平,現(xiàn)需要進(jìn)行拉丁方排序,那么第一個(gè)序列應(yīng)該是()。
A.1 2 3 4 5 6
B.1 2 6 3 5 4
C.1 3 5 2 4 6
D.1 2 3 6 5 4
15.2×4×2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有幾個(gè)交互效應(yīng)()。
A.2
B.3
C.4
D.8
16.如采用單因素組內(nèi)設(shè)計(jì),存在的順序誤差可用()處理。
A.匹配法
B.ABBA法
C.恒定法
D.多基線設(shè)計(jì)
17.既不等距,也無絕對(duì)零點(diǎn)的量表稱為()。
A.等距量表
B.順序量表
C.稱名量表
D.等比量表
18.在信號(hào)檢測(cè)論中,當(dāng)實(shí)際上無信號(hào)出現(xiàn),而被試判斷為有信號(hào)時(shí),稱為()。
A.正確排除
B.擊中
C.漏報(bào)
D.虛報(bào)
19.接收者操作特性曲線上,同一條曲線上的點(diǎn)()。
A.判斷標(biāo)準(zhǔn)相同
B.感受性相同
C.擊中率相同
D.虛報(bào)率相同
20.根據(jù)信號(hào)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的ROC曲線中,有一條稱為偶然事件的對(duì)角線。ROC曲線離這條線越遠(yuǎn),表示()。
A.辨別力越高
B.辨別力越低
C.判斷標(biāo)準(zhǔn)越高
D.判斷標(biāo)準(zhǔn)越低
21.在“超常兒童的興趣、動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造型思維的比較研究”中,因變量是指()。
A.超常兒童
B.常態(tài)兒童
C.超常與常態(tài)
D.興趣、動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造性思維
22.“科學(xué)方法可以傳授和被掌握,它所能得到的結(jié)果可以再驗(yàn)證”這體現(xiàn)了科學(xué)研究的()。
A.實(shí)證性
B.可操作性
C.系統(tǒng)性
D.可重復(fù)性
23.一個(gè)2×3的完全隨機(jī)設(shè)計(jì)中,若每種處理使用6名被試,整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要使用的被試數(shù)是()名。
A.4
B.24
C.32
D.36
24.反映出自變量之間在對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)生影響時(shí)的相互制約性或依賴性的是()。
A.交互效應(yīng)
B.主效應(yīng)
C.簡(jiǎn)單效應(yīng)
D.誤差
25.要研究酒的顏色是否影響一個(gè)人對(duì)酒的喜愛程度,裝酒的瓶子是()。
A.自變量
B.因變量
C.刺激變量
D.額外變量
26.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,可以控制額外變量的有()。
A.保持實(shí)驗(yàn)條件恒定
B.將被試隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)組
C.忽略額外變量的影響
D.將額外變量作為協(xié)變量納入統(tǒng)計(jì)分析
27.好的理論假設(shè)應(yīng)()。
A.試圖獲得對(duì)當(dāng)前已知現(xiàn)象更好的解釋
B.能合理地演繹出新的推論即實(shí)驗(yàn)假設(shè)
C.僅能從現(xiàn)實(shí)需求與具體現(xiàn)象啟發(fā)而來
D.對(duì)已有理論的缺陷有填補(bǔ)或改進(jìn)作用
28.下列屬于刺激變量的是()。
A.反應(yīng)時(shí)
B.視聽內(nèi)容
C.社會(huì)地位
D.圖形結(jié)構(gòu)
29.以下關(guān)于研究中內(nèi)部效度與外部效度關(guān)系的描述,正確的有()。
A.內(nèi)部效度是外部效度的必要前提
B.外部效度高的研究,內(nèi)部效度也必然較高
C.外部效度比內(nèi)部效度更重要
D. 有時(shí)提高內(nèi)部效度可能會(huì)降低外部效度,二者存在一定的權(quán)衡關(guān)系
30.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中方法部分的寫作主要包括哪些內(nèi)容()。
A.研究假設(shè)
B.被試
C.儀器和材料
D.實(shí)驗(yàn)程序
31.費(fèi)希納提出的閾限測(cè)量法包括()。
A.極限法
B.平均差誤法
C.直線內(nèi)插法
D.恒定刺激法
32.平均差誤法實(shí)驗(yàn)中,主要可能存在哪些誤差()。
A.動(dòng)作誤差
B.順序誤差
C.空間誤差
D.時(shí)間誤差
33.心理學(xué)或行為科學(xué)研究中,量表可分為()。
A.稱名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
34.關(guān)于主效應(yīng),以下哪些說法是正確的是()。
A.主效應(yīng)是指一個(gè)自變量的不同水平對(duì)因變量的獨(dú)立影響
B.主效應(yīng)必須在交互效應(yīng)顯著時(shí)才能解釋
C.在2×3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,可能有兩個(gè)主效應(yīng)
D.主效應(yīng)的顯著性可以通過單因素方差分析檢驗(yàn)
35.在某記憶實(shí)驗(yàn)中,要求被試識(shí)記50個(gè)單詞。單詞的頻率可以作為()。
A.結(jié)果變量
B.自變量
C.因變量
D.額外變量
36.在恒定刺激法中,差別閾限如何計(jì)算()。
A. 取“50%覺察到差異”對(duì)應(yīng)的刺激強(qiáng)度差值。
B. 計(jì)算所有被試報(bào)告“有差異”的刺激差值的平均值。
C. 使用直線內(nèi)插法確定50%概率點(diǎn)的刺激差異。
D. 直接采用最小變化法的遞增和遞減系列的平均值。
37.下列實(shí)驗(yàn)屬于函數(shù)型實(shí)驗(yàn)的有()。
A.心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)
B.韋伯定律實(shí)驗(yàn)
C.艾賓浩斯的記憶實(shí)驗(yàn)
D.費(fèi)希納的心理物理學(xué)實(shí)驗(yàn)
38.平衡技術(shù)是控制額外變量的方法之一,常用的平衡技術(shù)有()。
A.匹配法
B.拉丁方設(shè)計(jì)
C.雙盲設(shè)計(jì)
D.ABBA法
39.信號(hào)檢測(cè)論的實(shí)驗(yàn)方法有()。
A.有無法
B.調(diào)整法
C.評(píng)價(jià)法
D.極限法
40.信號(hào)檢測(cè)論中,由辨別力指數(shù)d’的計(jì)算可知,d’值由()什么決定。?
A.擊中率
B.漏報(bào)率
C.正確拒絕率
D.虛報(bào)率
41.采用最小變化法測(cè)定絕對(duì)感覺閾限時(shí),容易產(chǎn)生的誤差有()。
A.習(xí)慣誤差
B.疲勞誤差
C.練習(xí)誤差
D.空間誤差
42.關(guān)于等比量表說法正確的有()。
A. 具有絕對(duì)零點(diǎn)
B. 可以進(jìn)行加減乘除運(yùn)算
C. 反應(yīng)時(shí)和身高數(shù)據(jù)屬于等比量表
D. 等比量表的數(shù)據(jù)也可以用作順序量表
43.下列可以作為因變量的觀測(cè)指標(biāo)的是()。
A.口頭報(bào)告
B.反應(yīng)時(shí)
C.再認(rèn)正確率
D.腦部不同區(qū)域血氧消耗氧量
44.關(guān)于擊中率和虛報(bào)率,下列說法正確的有()。
A.擊中率=信號(hào)出現(xiàn)時(shí)報(bào)告“有信號(hào)”的次數(shù)/信號(hào)出現(xiàn)的總次數(shù)
B.虛報(bào)率=信號(hào)未出現(xiàn)時(shí)報(bào)告“有信號(hào)”的次數(shù)/噪聲出現(xiàn)的總次數(shù)
C.擊中率和虛報(bào)率的取值范圍均為[0,1]
D.若被試總是回答“有信號(hào)”,則擊中率=1且虛報(bào)率=0
45.在方差分析中,以下說法正確的有()。
A.交互效應(yīng)顯著時(shí),主效應(yīng)一定顯著
B.若交互效應(yīng)顯著,主效應(yīng)的解釋可能無意義
C.交互效應(yīng)不顯著時(shí),可單獨(dú)解釋主效應(yīng)
D.自變量A對(duì)因變量的影響因自變量B的水平不同而不同 時(shí)存在交互效應(yīng)
46.關(guān)于多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì),以下哪些說法正確的有()。
A.每個(gè)被試只接受一種實(shí)驗(yàn)條件組合的處理
B.在2×4完全隨機(jī)設(shè)計(jì)中,至少需要8名被試(每組1人)
C.使用拉丁方設(shè)計(jì)平衡處理順序
D.各組被試在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)具有同質(zhì)性
47.常常需要控制的容易影響內(nèi)部效度的額外變量有()。
A.環(huán)境刺激
B.統(tǒng)計(jì)回歸
C.順序效應(yīng)
D.主試—被試的相互作用
48.心理實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)在于()。
A.主試操縱自變量
B.控制額外變量
C.觀察記錄因變量
D.揭示自變量與因變量之間因果關(guān)系的過程
49.影響因變量測(cè)量的因素有()。
A.測(cè)量工具效度
B.測(cè)量工具精度、難度
C.恒定的環(huán)境刺激
D.自變量的取值點(diǎn)
50.關(guān)于多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以下描述正確的有()。
A.可以同時(shí)考察多個(gè)自變量對(duì)因變量的主效應(yīng)
B.能夠檢測(cè)不同自變量之間的交互作用
C.相比單因素設(shè)計(jì),對(duì)被試要求更多
D.允許在自然情境下直接觀察變量關(guān)系,無需控制額外變量
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