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雙減背景下中小學(xué)生課后作業(yè)形式多樣化的調(diào)查問(wèn)卷
1. 您的年級(jí)是？
A 小學(xué)
B 初中
C 高中
2. 您每天的課后作業(yè)大約需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？
A 1小時(shí)以內(nèi)
B 1-2小時(shí)
C 2小時(shí)以上
3. 您喜歡的作業(yè)形式是？
A 書(shū)面作業(yè)
B 口頭報(bào)告
C 實(shí)踐活動(dòng)
D 在線學(xué)習(xí)
4. 您覺(jué)得課后作業(yè)的形式多樣化對(duì)您學(xué)習(xí)的幫助程度如何？
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒(méi)有幫助
5. 您更傾向于哪種類(lèi)型的作業(yè)？
A 創(chuàng)意作業(yè)
B 傳統(tǒng)書(shū)面作業(yè)
C 小組合作作業(yè)
D 線上作業(yè)
6. 您認(rèn)為課后作業(yè)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？
A 復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)
B 課外閱讀
C 實(shí)踐操作
D 課外拓展
7. 您是否覺(jué)得課后作業(yè)的布置合理？
A 非常合理
B 一般合理
C 不合理
8. 您在完成作業(yè)時(shí)是否會(huì)感到壓力？
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
9. 您希望老師在布置作業(yè)時(shí)考慮哪些因素？
A 學(xué)生的興趣
B 學(xué)生的時(shí)間安排
C 學(xué)生的能力水平
D 課程的實(shí)際需要
10. 您是否參與過(guò)課外活動(dòng)作為作業(yè)的一部分？
A 是
B 否
11. 您認(rèn)為課后作業(yè)的形式多樣化是否能提高您的學(xué)習(xí)興趣？
A 是
B 否
12. 您是否愿意嘗試新穎的作業(yè)形式？
A 非常愿意
B 有點(diǎn)愿意
C 不愿意
13. 您覺(jué)得作業(yè)的反饋方式如何？
A 及時(shí)有效
B 一般
C 不夠及時(shí)
14. 您在課后作業(yè)中最希望得到的支持是什么？
A 老師的指導(dǎo)
B 同學(xué)的幫助
C 家長(zhǎng)的支持
D 在線資源
15. 您是否認(rèn)為課后作業(yè)對(duì)您的綜合素質(zhì)提升有幫助？
A 非常有幫助
B 有一些幫助
C 沒(méi)有幫助
16. 您希望增加哪些類(lèi)型的課外作業(yè)？
A 科研項(xiàng)目
B 社區(qū)服務(wù)
C 藝術(shù)創(chuàng)作
D 體育鍛煉
17. 您覺(jué)得作業(yè)的難度應(yīng)該如何調(diào)整？
A 應(yīng)該適中
B 應(yīng)該增加難度
C 應(yīng)該降低難度
18. 您在完成作業(yè)時(shí)最常用的工具是什么？
A 紙筆
B 電腦
C 手機(jī)應(yīng)用
D 其他
19. 您喜歡在什么時(shí)間完成作業(yè)？
A 放學(xué)后
B 晚上
C 周末
20. 您認(rèn)為作業(yè)的形式多樣化是否能幫助您更好地理解知識(shí)？
A 是
B 否
21. 請(qǐng)將以下作業(yè)形式按照您最喜歡的順序排列（從高到低）。
A 實(shí)踐活動(dòng)
B 書(shū)面作業(yè)
C 小組合作作業(yè)
D 在線學(xué)習(xí)
22. 請(qǐng)問(wèn)您還有其他想要補(bǔ)充的建議或意見(jiàn)嗎？
23. 您希望老師在布置作業(yè)時(shí)增加哪些內(nèi)容？
24. 您在課后作業(yè)中遇到的最大困難是什么？
25. 您認(rèn)為作業(yè)形式多樣化對(duì)您的學(xué)習(xí)效果有什么影響？
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