關(guān)于“大學生斜杠思維對擇業(yè)觀的影響”調(diào)查問卷

尊敬的受訪者您好！

       感謝您在百忙之中抽出時間參與本次關(guān)于“大學生斜杠思維對其擇業(yè)觀影響”的調(diào)查。本次調(diào)查旨在了解您是否具有斜杠思維以及相應(yīng)的擇業(yè)傾向，以便我們更好地優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與教育教學。您的所有回答都將嚴格保密，并以匿名的形式進行處理。請您根據(jù)自己的實際情況和感受，認真閱讀每個問題并選擇相應(yīng)的答案。

第一部分：基本信息

1.

您的性別：

2.

您所在的年級：

3.

您的專業(yè)學科類別：

4.

您成長所在地屬于：

5.

父母最高教育程度：

第二部分：對斜杠思維的理解與認同

6.

在校期間，您是否有以下經(jīng)歷：

接下來的題目，請您根據(jù)實際情況，選擇您最認同的分值：

說明：1 =非常不符合，2 =不符合，3 =一般符合，4 =符合，5 =非常符合

7.

大學生斜杠思維

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我喜歡同時探索多個不同領(lǐng)域的知識
我常將不同領(lǐng)域的知識結(jié)合解決問題
學習新技能時我很快能找到不同領(lǐng)域的共通點
我能輕松在不同角色間切換并保持高效
我認為職業(yè)身份不應(yīng)局限于單一標簽
我對未來職業(yè)方向保持開放態(tài)度

第三部分：職業(yè)認知及擇業(yè)觀

接下來的題目，請您根據(jù)實際情況，選擇您最認同的分值：

說明：1 =非常不符合，2 =不符合，3 =一般符合，4 =符合，5 =非常符合

8.

職業(yè)認知

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
我能說出至少三種與我的興趣相關(guān)職業(yè)的入職要求
我了解目標職業(yè)的典型工作內(nèi)容和晉升路徑
我持續(xù)關(guān)注目標行業(yè)的政策變化、技術(shù)更新或市場需求趨勢
我能說出目標職業(yè)的典型薪資范圍、核心技能要求
我意識到職業(yè)選擇需平衡興趣、收入、穩(wěn)定性等多重因素
9.

擇業(yè)自我效能感

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
我能有效獲取不同職業(yè)的薪資水平、崗位要求等詳細信息
我能為自己設(shè)定清晰的職業(yè)目標，并制定具體的行動計劃
即使遇到家人反對或經(jīng)濟壓力，我仍然能堅持并實現(xiàn)自己的職業(yè)選擇
我能客觀分析自己的興趣和能力，判斷其與目標職業(yè)的匹配程度
我能夠主動投遞簡歷、參加面試，將職業(yè)決策付諸行動
10.

職業(yè)結(jié)果預(yù)期

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
如果我堅持當前的職業(yè)方向，未來能獲得穩(wěn)定且滿意的收入
我相信從事這個職業(yè)會得到家人、朋友或社會的尊重
這一職業(yè)路徑能幫助我不斷實現(xiàn)個人能力和潛力的提升
我預(yù)期這份工作能讓我感到充實，并與社會價值相契合
我認為這一職業(yè)在未來長期內(nèi)能提供穩(wěn)定的發(fā)展機會
我預(yù)期這一職業(yè)能讓我平衡工作與家庭生活
從事該職業(yè)能讓我結(jié)識有助于未來發(fā)展的關(guān)鍵人脈
11.

擇業(yè)觀

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
我工作是為了維持基本的生計
我工作是為了發(fā)揮專長，符合個人興趣
我工作是為了提升能力，實現(xiàn)自身價值
我會在擇業(yè)過程中保持積極的態(tài)度
當擇業(yè)過程受阻時，我愿意及時調(diào)整自己心態(tài)和期望值
我會在擇業(yè)前做充足的準備
我可以通過學校的招聘會或者人才招聘網(wǎng)絡(luò)尋找工作
我可以通過家庭或者社會關(guān)系了解職業(yè)信息
如果有機會，我會選擇自主創(chuàng)業(yè)
我畢業(yè)后找一個安穩(wěn)的工作
我畢業(yè)后打算去一二線城市工作
我會優(yōu)先選擇薪資高的工作
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