校園欺凌旁觀者行為調(diào)查問卷

您的性別：
您的年級：
您是否曾經(jīng)目睹過校園欺凌事件？（如果是，請繼續(xù)作答；如果不是，請?zhí)D至問卷結尾）
欺凌的類型是什么？
欺凌發(fā)生的地點在哪里？
被欺凌者與欺凌者之間的關系是？
當時是否有除霸凌者外的其他人在場？
如果有其他人在場，他們的反應是什么？
請您根據(jù)您在目睹該欺凌事件時的真實想法和感受，對以下陳述進行評分。評分標準如下：1-->5表示完全不同意-->完全同意
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
欺凌者只是開個玩笑，并不是什么大事。
被欺凌者可能做了什么讓欺凌者不高興的事情。
欺凌行為雖然不好，但也是可以理解的。
欺凌行為的主要責任在于被欺凌者。
欺凌行為發(fā)生后，很快就過去了，不會造成長遠影響。
欺凌者和被欺凌者都是受害者，沒有必要區(qū)分。
我對欺凌行為無能為力，這種事情很常見。
欺凌行為是欺凌者的個人問題，與我無關。
在我們學校/班級，報告欺凌事件是不被鼓勵的。
在我們學校/班級，大家普遍認為不應該“告密”。
如果我報告欺凌事件，我會被同伴排斥。
在我們學校/班級，沉默是應對欺凌事件的常見方式。
我擔心干預欺凌事件會讓自己成為下一個目標。
我覺得周圍的人不會支持我干預欺凌事件。
我覺得我應該阻止欺凌行為。
我愿意為被欺凌者提供幫助。
我會向老師或家長報告欺凌事件。
我會安慰或支持被欺凌者。
我會嘗試分散欺凌者的注意力。
我會和其他人一起干預欺凌事件。
在目睹該欺凌事件后，您實際采取了以下哪種行動？
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