校園共享單車停放問題研究調(diào)查問卷

本問卷旨在調(diào)查同學們在日常生活中對共享單車的使用習慣、停車行為及對校園內(nèi)停車管理現(xiàn)狀的看法，并通過問卷數(shù)據(jù)分析，進行課堂內(nèi)的研究。問卷采用匿名方式填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于研究目的，感謝您的配合與支持！

一、基礎(chǔ)信息
1.
  • 您的性別
2. 您的年紀
3.
  • 您是否會選擇使用共享單車？
4.
  • 您選擇共享單車的原因？
5.
  • 您是否購買了校園單車月卡
6.
  • 您使用單車的頻率是怎樣的？
7.
  • 您單次使用共享單車的出行時長一般在多長時間？
8.
  • 您使用校園共享單車的主要目的是？
9.
  • 您一般在什么情況下會選擇使用共享單車？
二、停放問題
10.

您覺得校園內(nèi)共享單車停車點的數(shù)量是否足夠？

11.

您認為共享單車停車點的設置位置是否合理？（如靠近教學樓、宿金、圖書館等）

12.
  • 您在高峰時段（如上下課）是否能在目的地方便地找到停車位？
13.
  • 您一般會選擇將車停放在以下哪些位置？

三、停放秩序改進建議

14.
  • 您認為以下哪些措施能有效減少亂停亂放？
15.
  • 高峰時段車輛堆積問題，您更傾向哪種解決方案？
16.

您希望如何改進停車點技術(shù)問題？

四、管理措施支持度調(diào)查

17.

您是否支持將“規(guī)范用車”納入學生綜合素質(zhì)評價或教職工評優(yōu)參考？

18.

以下管理手段中，您認為最急需落實的是？

19.

您是否愿意參加文明騎行志愿活動？

請根據(jù)您的真實想法，選擇您的愿意程度

  • 愿意
  • 較愿意
  • 一般
  • 較不愿意
  • 不愿意
在社交媒體上轉(zhuǎn)發(fā)文明騎行的宜傳內(nèi)容
參與文明騎行相關(guān)的線下宣傳活動（如發(fā)放傳單等）
成為文明騎行志愿者，定期協(xié)助維持共享單車停放秩序。
通過打卡簽到的方式參與文明騎行倡導活動。
文明騎行活動提供策劃建議
五、開放意見
20.

 您對校園共享單車管理的其他建議：

問卷結(jié)束，感謝您的參與！

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