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大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識以及垃圾分類問題的調(diào)查問卷報(bào)告
1. 您是否了解垃圾分類的相關(guān)知識？
A 是
B 否
2. 您認(rèn)為垃圾分類的重要性如何？
A 非常重要
B 一般重要
C 不太重要
D 完全不重要
3. 您在日常生活中是否主動進(jìn)行垃圾分類？
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
4. 您認(rèn)為學(xué)校在垃圾分類方面的宣傳是否足夠？
A 足夠
B 一般
C 不足
5. 您通常從哪些渠道獲取環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的知識？
A 學(xué)校課程
B 網(wǎng)絡(luò)文章
C 社交媒體
D 朋友或家人
E 其他
6. 您認(rèn)為應(yīng)該如何提高大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識？
A 開展主題活動
B 增加相關(guān)課程
C 提供實(shí)踐機(jī)會
D 加強(qiáng)宣傳教育
E 其他
7. 您在校園內(nèi)看到垃圾分類設(shè)施的頻率是？
A 經(jīng)?？吹?/label>
B 偶爾看到
C 從未看到
8. 請將以下垃圾分類的步驟按正確順序排列（從1到4）
A 投放可回收物
B 分類投放
C 清洗垃圾
D 投放其他垃圾
9. 您認(rèn)為個人在環(huán)境保護(hù)中能做出哪些貢獻(xiàn)？
A 垃圾分類
B 參與環(huán)?；顒?/label>
C 節(jié)約資源
D 傳播環(huán)保知識
E 其他
10. 請您填寫對大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和垃圾分類的看法或建議：
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