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思政教育與家庭教育對(duì)大學(xué)生心理健康影響的調(diào)查問卷
問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝你的參與！
1.性別：
A.男
B.女
2.您是否擔(dān)任學(xué)生干部或其他社團(tuán)職務(wù)？
A.是
B.否
3.高中階段是否接受過系統(tǒng)思政教育
A.是，課程豐富且深入
B.是，但僅為應(yīng)試學(xué)習(xí)
C.較少涉及
D.幾乎沒有
4.家庭所在地：
A.城市
B.城鎮(zhèn)
C.農(nóng)村
5.您的家庭結(jié)構(gòu)：
A.雙親家庭
B.單親家庭
C.重組家庭
D.其他
6.您覺得自己目前的心理狀態(tài)如何？
A.非常好，很少感到焦慮、抑郁等負(fù)面情緒
B.較好，偶爾會(huì)有情緒波動(dòng)，但能較快調(diào)整
C.一般，有時(shí)會(huì)感到壓力較大，情緒低落
D.較差，經(jīng)常感到焦慮、抑郁等負(fù)面情緒
7.您是否曾因?qū)W業(yè)、人際關(guān)系、情感等問題而出現(xiàn)過心理困擾？
A.是，多次出現(xiàn)
B.是，偶爾出現(xiàn)
C.否，從未出現(xiàn)
8.若你經(jīng)歷過上述困擾，其嚴(yán)重程度如何？
A.輕微（不影響日常生活）
B.中等（偶爾影響學(xué)習(xí)/社交）
C.較嚴(yán)重（頻繁影響情緒與生活）
D.非常嚴(yán)重（已影響正常學(xué)業(yè)或身心健康）
9.當(dāng)你遇到心理困擾時(shí)，通常會(huì)如何應(yīng)對(duì)？
A.向朋友/同學(xué)傾訴
B.向家人求助
C.自我調(diào)節(jié)（如運(yùn)動(dòng)、寫日記、聽音樂）
D.尋求學(xué)校心理咨詢中心幫助
E.求助輔導(dǎo)員
F.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如樹洞、心理咨詢APP）
G.選擇壓抑或回避
H.其他（請(qǐng)注明：）
10.你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生心理健康問題的主要誘因是什么？
A.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈（如就業(yè)壓力、內(nèi)卷焦慮）
B.網(wǎng)絡(luò)信息過載（如短視頻、負(fù)面新聞沖擊）
C.家庭期待過高（如成績(jī)/婚戀要求）
D.人際支持系統(tǒng)薄弱（如獨(dú)居、朋友少）
E.自我認(rèn)知偏差（如過度比較、完美主義）
F.其他（請(qǐng)注明：）
11.當(dāng)遭遇學(xué)業(yè)失敗時(shí)，您更接近哪種反應(yīng)？
A. 歸因于能力不足，陷入自我懷疑
B. 歸因于努力不夠，制定提升計(jì)劃
C. 歸因于環(huán)境不公，產(chǎn)生憤懣情緒
D.尋求師友幫助，重構(gòu)認(rèn)知框架
12.在您成長(zhǎng)過程中，父母是否經(jīng)常與您溝通交流？
A.經(jīng)常
B.有時(shí)
C.很少
D.從不
13.父母對(duì)你的教育方式更接近以下哪種？
A.權(quán)威型（明確規(guī)則+尊重溝通）
B.放任型（較少干涉，自由成長(zhǎng)）
C.專制型（嚴(yán)格要求+較少傾聽）
D.溺愛型（過度保護(hù)+無原則滿足）
E.忽視型（情感/物質(zhì)支持不足）
14.您覺得家庭教育對(duì)您的心理健康產(chǎn)生了怎樣的影響？
A.積極影響，幫助您建立了良好的心理素質(zhì)
B.有一定積極影響，但也有不足之處
C.沒有明顯影響
D.有一定消極影響
15.你認(rèn)為家庭教育對(duì)你的大學(xué)生活影響最大的是哪方面？
A.價(jià)值觀塑造（如是非觀、金錢觀）
B.情緒管理能力（如如何處理壓力）
C.社交模式（如親密關(guān)系中的溝通方式）
D.學(xué)習(xí)/職業(yè)選擇傾向（如專業(yè)認(rèn)同）
E.其他（請(qǐng)注明：）
16.若你曾因家庭因素困擾，是否通過以下方式緩解？（可多選）
A.與朋友傾訴
B.向輔導(dǎo)員/老師求助
C.閱讀/學(xué)習(xí)相關(guān)心理學(xué)知識(shí)
D.嘗試與父母溝通改善關(guān)系
E.選擇回避或壓抑
F.其他（請(qǐng)注明：）
17.您對(duì)當(dāng)前家庭關(guān)系的滿意度如何？
A.非常不滿意
B.比較不滿意
C.一般
D.比較滿意
E.非常滿意
18.您認(rèn)為高校開展的思想政治教育對(duì)您的心理健康有幫助嗎？
A.非常有幫助，幫助您樹立了正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)了心理承受能力
B.有一定幫助，但效果不太明顯
C.沒有幫助
D.不太清楚
19.您認(rèn)為思政教育在哪些方面對(duì)心理健康有幫助？（多選）
A.價(jià)值觀引導(dǎo)
B.情緒管理
C.人際交往
D.職業(yè)規(guī)劃
E.其他
20.您認(rèn)為高校思政教育（如心理健康課、輔導(dǎo)員談心等）是否彌補(bǔ)了家庭教育的不足？
A.是，幫助很大
B.有一定幫助
C.幫助不大
D.完全沒有幫助
21.您認(rèn)為在家庭教育中，哪些思政教育內(nèi)容最容易與學(xué)校教育相結(jié)合？
A.愛國(guó)主義教育
B.道德教育
C.社會(huì)責(zé)任感教育
D.法律法規(guī)教育
E.其他（請(qǐng)注明）
22.您認(rèn)為思政教育在心理健康方面最需要改進(jìn)的地方是什么？
A.增加心理健康課程的課時(shí)
B.提供更多的心理咨詢資源
C.開展更多形式多樣的心理健康活動(dòng)
D.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作
E.其他（請(qǐng)注明）
23.你認(rèn)為思政課對(duì)以下哪些方面的引導(dǎo)作用最突出？（可多選）
A.樹立正確的世界觀/人生觀/價(jià)值觀
B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與家國(guó)情懷
C.應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)/就業(yè)中的道德選擇
D.緩解心理壓力（如挫折教育）
E.幾乎無明顯作用
24.除思政課外，你是否接觸過輔導(dǎo)員或其他教師對(duì)你的“思想引導(dǎo)”？（如情緒安撫、人生規(guī)劃建議）
A.經(jīng)常（輔導(dǎo)員/老師主動(dòng)關(guān)注我的狀態(tài)）
B.偶爾（遇到問題時(shí)主動(dòng)求助）
C.很少（僅事務(wù)性溝通）
D.從未（除課程外無深入交流）
25.你對(duì)學(xué)校心理咨詢服務(wù)的滿意度如何？
A.非常滿意（專業(yè)、及時(shí)、保密性好）
B.比較滿意（基本滿足需求）
C.一般（流程繁瑣或效果有限）
D.不滿意（宣傳不足/不愿主動(dòng)求助）
26. 現(xiàn)有的家校溝通渠道：
A.家長(zhǎng)群
B.學(xué)校官網(wǎng)
C.輔導(dǎo)員聯(lián)系
D.無溝通
27.您認(rèn)為在心理健康/思政教育中，家庭與學(xué)校的責(zé)任分配應(yīng)是？
A.學(xué)校主導(dǎo)，家庭輔助
B.家庭主導(dǎo)，學(xué)校輔助
C.雙方同等重要，緊密配合
D.各負(fù)其責(zé)，無需協(xié)同
28.您覺得高校在心理健康教育方面還需要加強(qiáng)哪些方面？
A.增加心理健康課程的課時(shí)
B.提供更多的心理咨詢資源
C.開展更多形式多樣的心理健康活動(dòng)
D.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作
E.其他（請(qǐng)注明）
29.期望加強(qiáng)的協(xié)同方式：
A.定期心理評(píng)估
B.家長(zhǎng)培訓(xùn)
C.聯(lián)合活動(dòng)
D.信息共享平臺(tái)
30.開放建議:您對(duì)家庭與學(xué)校協(xié)同開展心理健康/思政教育的其他建議?
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