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二下綜合素質(zhì)報告單信息收集
本信息收集用于填寫孩子的期末綜合素質(zhì)報告單，請爸爸媽媽們認真對待哦！
1. 孩子的學號（填寫兩位數(shù)字，例如 01）
2. 孩子的姓名
3. 本學期請假天數(shù)（病假天數(shù)與事假天數(shù)）晚修請假不算。
4. 【社會參與】學校、班級均組織集體進行了社會探究。此外，孩子是否在家長的帶領下，在校外也積極參與了社會活動。
有，請?zhí)顖蟆踞斸敗?/label>
無
5. 【期末評優(yōu)】根據(jù)孩子自身情況先進行榮譽稱號自主申報，任課教師團隊將根據(jù)申報以及平時表現(xiàn)來綜合考慮。
F 好學童
I 好學童
S 好學童
H 學童進步獎
H 學童示范獎
H 學童感動獎
FISH 好學童（若申報這一項，其他不用選）
6. 請上傳圖片：輔助材料1
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7. 請上傳圖片：輔助材料2
選擇文件
8. 請上傳圖片：輔助材料3
選擇文件
9. 請上傳圖片：輔助材料4
選擇文件
10. 【榮譽獎勵】本學期，孩子在校內(nèi)外實踐活動、各級比賽中獲得的榮譽或獎勵。（2024年9月以來的，盡量多寫～）
有，上傳【釘釘】！！
無
11. 【體藝2+1】體育＋藝術類項目
12. 【體藝2+1】體育類項目學習水平
開始
發(fā)展
掌握
13. 請上傳圖片：輔助材料
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14. 【體藝2+1】藝術類項目學習水平
開始
發(fā)展
掌握
15. 請上傳圖片：輔助材料
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16. 記錄本學期以來最自豪最值得銘記的一刻，和孩子一起回想一下，在哪方面取得較好成績值得記錄，比賽活動、展示活動、公益活動、溫暖善良的舉動等各種閃亮的時刻都可以，選取一件事情，提供照片和文字記錄（孩子自述，文字50字左右）
17. 請上傳圖片：一張盡量與所寫內(nèi)容相關的照片，當時沒有拍攝就用補拍或者另外的照片代替。
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18. 請上傳圖片：輔助材料
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19. 請上傳圖片：輔助材料
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