2.具備扎實的專業(yè)知識，能夠解答幼兒和家長的疑問
3.關注幼兒的飲食、午睡等生活細節(jié)，照顧周到
4.及時發(fā)現(xiàn)并處理幼兒身體不適或情緒問題
5.注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，如穿衣、洗手、整理物品等
6.班級衛(wèi)生清潔到位，為幼兒提供安全健康的生活環(huán)境
7.與家長溝通及時、主動，態(tài)度熱情友好
8.能夠詳細反饋幼兒在園的學習、生活情況
9.組織家長會、親子活動等形式豐富，效果良好
10.教師能夠關注到每個幼兒的個性特點和發(fā)展需求，針對幼兒的優(yōu)點和不足，給予合適的指導和鼓勵
1.您對保育員在幼兒飲食照料（如進餐指導、食量關注、挑食引導）方面的表現(xiàn)是否滿意？
2.保育員能否及時關注并處理幼兒如廁、衣物更換等個人衛(wèi)生需求？
3.在戶外活動中，保育員對幼兒的飲水、增減衣物等生活護理是否到位？
4.保育員是否能及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，并采取適當措施或與家長溝通？
5.班級衛(wèi)生清潔工作（如玩具消毒、餐具清潔、教室通風）是否符合您的預期？
6.在傳染病預防（如體溫檢測、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)）方面，保育員的工作表現(xiàn)如何？
7.在培養(yǎng)幼兒自理能力（如穿衣、整理物品）方面，保育員的引導是否有效
8.保育員能否耐心引導幼兒良好行為習慣（如排隊、禮貌用語）的養(yǎng)成？
9.對于幼兒情緒疏導和心理關懷，保育員的表現(xiàn)是否讓您認可？
10.保育員在家長開放日等活動中的配合與溝通表現(xiàn)如何？