《基于傳統(tǒng)文化的幼兒園戲劇活動(dòng)實(shí)踐研究》\n課題研究前教師調(diào)查問卷

調(diào)查背景:
您好!為了給課題的可行性、科學(xué)性和針對(duì)性提供數(shù)據(jù)支撐,避免研究脫離實(shí)際或流于形式。目前需要了解教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、戲劇活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及課題實(shí)施的可行性建議。請(qǐng)老師們認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫。
1.

教師基本信息

1. 您的教齡:

2.

您是否參與過傳統(tǒng)文化相關(guān)教學(xué)活動(dòng)?

3.

您是否組織過幼兒園戲劇活動(dòng)?

4.

傳統(tǒng)文化認(rèn)知與經(jīng)驗(yàn)評(píng)估-傳統(tǒng)文化了解程度(多選+開放)您熟悉的傳統(tǒng)文化類型: 

5.

 請(qǐng)列舉1-2個(gè)您認(rèn)為適合幼兒的傳統(tǒng)文化元素,并說明原因:

6.

 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)調(diào)查

   您是否嘗試過將傳統(tǒng)文化融入幼兒活動(dòng)?若有,請(qǐng)描述形式(如故事、手工、表演等):

7.

您認(rèn)為幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的主要挑戰(zhàn)是:

8.

戲劇活動(dòng)實(shí)施能力

您認(rèn)為"戲劇活動(dòng)"在幼兒園可以包含哪些形式?(多選)  

9.

您認(rèn)為將傳統(tǒng)文化與戲劇結(jié)合時(shí),最需要哪方面支持?

10.

課題可行性及建議- 您認(rèn)為本課題實(shí)施的關(guān)鍵方向應(yīng)是(排序):

11.

您希望課題組提供哪些支持?

12.

您對(duì)課題的顧慮或建議:

問卷結(jié)束,感謝你的參與!
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