大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查

（一）基本信息（人口學(xué)變量，用于分組分析 ）
1.?你的性別：
2.?所在年級：
3.?是否有戀人：
4.?每月可支配生活費：
（二）情緒狀態(tài)（采用李克特5級評分，1 = 完全不符合，5 = 完全符合 ）
5.?近兩周，我常常感到情緒低落、對事物提不起興趣
6.?面對未完成的學(xué)業(yè)/工作任務(wù)，我會持續(xù)感到緊張不安
7.我覺得自己在社交中很孤獨，融入不了集體
8.?遇到小事也容易讓我發(fā)脾氣、情緒失控
9.?夜晚經(jīng)常因思考煩心事而難以入睡
（三）壓力源（多選+分級評分，1 = 無壓力，5 = 極大壓力 ）
12.你當(dāng)前面臨的壓力來源有（可多選 ）：□學(xué)業(yè)（考試、論文等 ） □社交（人際關(guān)系、孤獨感等 ） □就業(yè)（求職、職業(yè)規(guī)劃等 ） □經(jīng)濟（生活費、兼職壓力等 ） □家庭（親子關(guān)系、家庭期望等 ） □其他（請注明________ ）
11. 針對最主要的壓力源，你感受到的壓力程度：
（四）應(yīng)對方式（李克特5級評分，1 = 從不，5 = 總是 ）
12.?遇到壓力時，我會主動和朋友/家人傾訴尋求建議
13.?我會通過打游戲、刷短視頻等方式逃避壓力
14.?我會制定計劃、分解任務(wù)來應(yīng)對壓力
（五）社會支持（李克特5級評分，1 = 完全沒有，5 = 非常充足 ）
16.?遇到困難時，家人能給予我情感支持（理解、安慰等 ）
17.?朋友會主動關(guān)心我的情緒和生活狀況
18.?學(xué)校（老師、心理咨詢中心等 ）提供的心理幫助能滿足需求
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