(學(xué)生問卷)“產(chǎn)教融通背景下中職服裝專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題調(diào)查
親愛的同學(xué):你好!為更好了解服裝專業(yè)學(xué)習(xí)中職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)情況,促進(jìn)教學(xué)與實踐結(jié)合,請根據(jù)你的真實感受填寫問卷。本問卷匿名填寫,答案無對錯之分,感謝你的參與!
第一部分 基本信息
1. 你的年級:
一年級
二年級
三年級
2. 你的性別:
男
女
3. 你是否參與過校企合作項目(企業(yè)師傅到校上課)?
是
否
第二部分 職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知與自我評價
4. 你認(rèn)為以下哪些職業(yè)素養(yǎng)對從事服裝行業(yè)最重要?()
服裝制版/縫紉技能
設(shè)計創(chuàng)新能力
團(tuán)隊合作意識
客戶溝通能力
企業(yè)工作規(guī)范
責(zé)任心和敬業(yè)精神
時間管理能力
吃苦耐勞
其他(具體請說明)
5.
你對自己當(dāng)前職業(yè)素養(yǎng)的滿意度如何?(1-5分,1分最低,5分最高)
1
2
3
4
5
專業(yè)技能
職業(yè)態(tài)度
溝通協(xié)調(diào)能力
解決問題能力
吃苦耐勞能力
團(tuán)隊協(xié)作能力
6. 你主要通過哪些途徑提升職業(yè)素養(yǎng)?(可多選)
課堂學(xué)習(xí)
企業(yè)實習(xí)
技能比賽
社團(tuán)活動
網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)
企業(yè)師傅指導(dǎo)
其他(具體請說明)
第三部分 課程與教學(xué)反饋
7. 您認(rèn)為學(xué)校課程中最應(yīng)當(dāng)加強的技能是?(多選)
縫制工藝與速度培養(yǎng)
服裝CAD/3D設(shè)計軟件
裁剪設(shè)備操作
服裝品牌營銷知識
服裝制版訓(xùn)練
生產(chǎn)流程管理
其他(具體請說明)
8.
學(xué)校課程是否幫助你提升以下能力?(請在對應(yīng)欄打√)
非常符合
比較符合
一般
不太符合
不符合
服裝設(shè)計創(chuàng)意
工藝制作水平
職場溝通技巧
企業(yè)工作規(guī)范
9. 你希望教學(xué)中增加哪些內(nèi)容?(可多選)
企業(yè)真實案例
最新技術(shù)(如智能制衣、3D設(shè)計)
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
職場心理輔導(dǎo)
創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)
其他(具體請說明)
第四部分 產(chǎn)教融合體驗
10. 你在企業(yè)實習(xí)/項目(企業(yè)師傅授課)中遇到的最大困難是:
技能不足
適應(yīng)工作節(jié)奏
溝通障礙
不了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
其他(具體請說明)
11. 你認(rèn)為在校期間哪些課程對你幫助最大?(可多選)
服裝設(shè)計類課程
結(jié)構(gòu)制版課程
工藝制作實訓(xùn)
服裝材料
服裝概論
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
企業(yè)師傅授課
其他(具體請說明)
12. 您對校企合作項目的滿意度:
滿意(企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)充分)
較滿意
一般
不太滿意
第五部分 建議與期待
13. 你希望學(xué)?;蚱髽I(yè)提供哪些支持?(可多選)
更多企業(yè)實習(xí)機會
定期企業(yè)師傅授課
職業(yè)技能認(rèn)證輔導(dǎo)
職業(yè)素養(yǎng)專項培訓(xùn)
校企聯(lián)合創(chuàng)新項目
其他(具體請說明)
14. 對職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的其他建議(開放題):
感謝你的認(rèn)真填寫!祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!
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