有關(guān)小學(xué)生語文批判性閱讀能力培養(yǎng)的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
       你好！
       為了了解大家的語文批判性閱讀能力情況，更好地幫助大家提升閱讀水平，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。問卷答案沒有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。感謝你的參與！
                                                                                                                        商丘學(xué)院小學(xué)教育第二小組                                                                                                                                                                2025年6月
一、基本信息
1.你的年級(jí):
2.你的性別:
二、主要問題
1.閱讀課文時(shí)，我能準(zhǔn)確認(rèn)讀生字詞。
2.我可以快速、流暢地朗讀語文課文。
3.遇到不認(rèn)識(shí)的字詞，我能通過查字典、聯(lián)系上下文等方式弄清楚它們的讀音和意思。
4.我能準(zhǔn)確區(qū)分形近字和多音字在不同語境中的讀音和用法。
5.我能清楚地說出課文主要講了什么內(nèi)容。
6.我能理解課文中句子的含義和表達(dá)的情感。
7.我可以梳理出文章的結(jié)構(gòu)和寫作順序。
8.我能理解文章中隱含的道理或作者想要傳達(dá)的深層意思。
9.我會(huì)思考課文中內(nèi)容是否合理，提出自己的疑問。
10.我能判斷文中人物的行為和品質(zhì)，有自己的看法。
11.我覺得自己能分辨文章寫得好不好，并說出理由。
12.對(duì)于同一篇文章，我能發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的觀點(diǎn)，并思考其中的原因。
13.我能將閱讀中學(xué)到的好詞好句運(yùn)用到自己的寫作中。
14.在生活中遇到類似課文里的情況，我會(huì)用到課文中學(xué)到的方法去處理。
15.我能把讀過的故事講給別人聽，并加入自己的理解和感受。
16.我會(huì)模仿喜歡的文章的寫作風(fēng)格，進(jìn)行小練筆。
17.你平時(shí)喜歡閱讀語文課外書籍嗎？
18.你喜歡閱讀語文課外書籍的主要原因是什么？
19.你每周自主閱讀課外書籍的頻率大約是？
20.你每天花在語文課外閱讀的時(shí)間大約是？
21.你更喜歡閱讀以下哪類課外書籍？
22.家長(zhǎng)是否經(jīng)常陪你一起閱讀或討論書籍內(nèi)容？
23.你希望老師在閱讀課上增加哪些內(nèi)容？
24.你覺得你的閱讀興趣主要受哪些影響？
25.你在閱讀中，最喜歡看哪些方面的內(nèi)容？
26.你在閱讀時(shí)會(huì)主動(dòng)思考故事中人物的情感或行為嗎？
27.你認(rèn)為哪些因素會(huì)影響到你的閱讀效果？
28.你認(rèn)為自主閱讀能力培養(yǎng)的重要性包含哪些？
29.你有什么提高語文批判性閱讀能力的好方法或者建議嗎?
30.在語文閱讀學(xué)習(xí)中，你覺得最困難的是什么?
再次感謝你的支持與配合！
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